Publicado

1999-07-01

El debate debe continuar. Jesús A. Bejarano y la enseñanza de la economía

The debate must go on. Bejarano and the teaching of economics

Palabras clave:

Debate, Jesús Bejarano, enseñanza de la economía, lenguaje, lectura de fuentes, manuales, formalización matemática (es)

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Autores/as

  • Salomón Kalmanovitz Universidad Nacional de Colombia
Este ensayo recoge la participación de Jesus Antonio Bejarano en los debates que se dieron en torno a la enseñanza de la economía en el país entre 1980 y el presente. Figuran el problema del currículo sus contenídos y secuencia, el papel que debe jugar el lenguaje, la lectura de fuentes o de manuales, la formalización matematica y la misma pedagogia. Es tambIén una reminiscencia sobre la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional y un somero analisis de la Universidad como institución. La pregunta que se hace al final es ¿hacia donde va la Facultad?
This essay covers Bejarano' s participation in debates on the teaching of economics in Colombia from 1980 to the present time. Among the issues raised are curricular design, their contents and sequence, the role of language, the use of primary sources in economic theory versus textbooks, mathematical formalization and pedagogy itself. It is also a personal memoir of the Faculty of Economic Sciences of the Universidad Nacional, and includes a summary analysis of the University as an institution. The essay ends with the question: whither the Faculty?

Cómo citar

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Kalmanovitz, S. (1999). El debate debe continuar. Jesús A. Bejarano y la enseñanza de la economía. Cuadernos de Economía, 18(31), 173–198. https://revistas.unal.edu.co/index.php/ceconomia/article/view/11116

ACM

[1]
Kalmanovitz, S. 1999. El debate debe continuar. Jesús A. Bejarano y la enseñanza de la economía. Cuadernos de Economía. 18, 31 (jul. 1999), 173–198.

ACS

(1)
Kalmanovitz, S. El debate debe continuar. Jesús A. Bejarano y la enseñanza de la economía. Cuadernos 1999, 18, 173-198.

ABNT

KALMANOVITZ, S. El debate debe continuar. Jesús A. Bejarano y la enseñanza de la economía. Cuadernos de Economía, [S. l.], v. 18, n. 31, p. 173–198, 1999. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/ceconomia/article/view/11116. Acesso em: 29 mar. 2024.

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Kalmanovitz, Salomón. 1999. «El debate debe continuar. Jesús A. Bejarano y la enseñanza de la economía». Cuadernos De Economía 18 (31):173-98. https://revistas.unal.edu.co/index.php/ceconomia/article/view/11116.

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Kalmanovitz, S. (1999) «El debate debe continuar. Jesús A. Bejarano y la enseñanza de la economía», Cuadernos de Economía, 18(31), pp. 173–198. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/ceconomia/article/view/11116 (Accedido: 29 marzo 2024).

IEEE

[1]
S. Kalmanovitz, «El debate debe continuar. Jesús A. Bejarano y la enseñanza de la economía», Cuadernos, vol. 18, n.º 31, pp. 173–198, jul. 1999.

MLA

Kalmanovitz, S. «El debate debe continuar. Jesús A. Bejarano y la enseñanza de la economía». Cuadernos de Economía, vol. 18, n.º 31, julio de 1999, pp. 173-98, https://revistas.unal.edu.co/index.php/ceconomia/article/view/11116.

Turabian

Kalmanovitz, Salomón. «El debate debe continuar. Jesús A. Bejarano y la enseñanza de la economía». Cuadernos de Economía 18, no. 31 (julio 1, 1999): 173–198. Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.unal.edu.co/index.php/ceconomia/article/view/11116.

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1.
Kalmanovitz S. El debate debe continuar. Jesús A. Bejarano y la enseñanza de la economía. Cuadernos [Internet]. 1 de julio de 1999 [citado 29 de marzo de 2024];18(31):173-98. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/ceconomia/article/view/11116

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