Publicado

1991-01-01

Lengua escrita y rendimiento escolar

Palabras clave:

lengua escrita, rendimiento escolar, lectoescritura, lectura, comprensión lectora, dificultades de aprendizaje (es)

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Autores/as

En estas páginas no haré consideraciones técnicas resultantes de un diseño experimental sobre la lectoescritura como factor de éxito o fracaso escolar. Aventuraré algunas opiniones sobre lo que  impulsa a nuestro país a preocuparse por este asunto y el estado en que se encuentra la reflexión; trataré de relativizar y problematizar la relación que se establece entre lectura y rendimiento escolar, no para generar pesimismo en relación con nuestra acción sino para contribuir a valorarla adecuadamente y a fijar sus metas.

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APA

Arboleda Toro, R. (1991). Lengua escrita y rendimiento escolar. Forma y Función, (5), 91–100. https://revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncion/article/view/16894

ACM

[1]
Arboleda Toro, R. 1991. Lengua escrita y rendimiento escolar. Forma y Función. 5 (ene. 1991), 91–100.

ACS

(1)
Arboleda Toro, R. Lengua escrita y rendimiento escolar. Forma. func. 1991, 91-100.

ABNT

ARBOLEDA TORO, R. Lengua escrita y rendimiento escolar. Forma y Función, [S. l.], n. 5, p. 91–100, 1991. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncion/article/view/16894. Acesso em: 19 abr. 2024.

Chicago

Arboleda Toro, Rubén. 1991. «Lengua escrita y rendimiento escolar». Forma Y Función, n.º 5 (enero):91-100. https://revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncion/article/view/16894.

Harvard

Arboleda Toro, R. (1991) «Lengua escrita y rendimiento escolar», Forma y Función, (5), pp. 91–100. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncion/article/view/16894 (Accedido: 19 abril 2024).

IEEE

[1]
R. Arboleda Toro, «Lengua escrita y rendimiento escolar», Forma. func., n.º 5, pp. 91–100, ene. 1991.

MLA

Arboleda Toro, R. «Lengua escrita y rendimiento escolar». Forma y Función, n.º 5, enero de 1991, pp. 91-100, https://revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncion/article/view/16894.

Turabian

Arboleda Toro, Rubén. «Lengua escrita y rendimiento escolar». Forma y Función, no. 5 (enero 1, 1991): 91–100. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncion/article/view/16894.

Vancouver

1.
Arboleda Toro R. Lengua escrita y rendimiento escolar. Forma. func. [Internet]. 1 de enero de 1991 [citado 19 de abril de 2024];(5):91-100. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncion/article/view/16894

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