Publicado

2010-07-01

Eficacia de la educación lúdica con escolares para mejorar conocimientos y prácticas de prevención del dengue

Palabras clave:

Dengue, educación, liderazgo, conocimientos, actitudes y prácticas, desarrollo comunitario. (fuente, DeCS, BIREME). (es)

Autores/as

  • Flor de Maria Caceres-Manrique Docente-Uniersidad Industrial de Santander
  • Celmira Vesga-Gomez Docente cátedra- Universidad Industrial de Santander
Objetivo. Evaluar la eficacia de educación lúdica con escolares para mejorar conocimientos y prácticas de prevención y control del dengue. Métodos. Estudio de intervención tipo antes-después, realizado en Bucaramanga, entre julio y noviembre del 2009. Un grupo de líderes escolares de primaria, previa encuesta de conocimientos y prácticas de control del dengue, recibieron educación lúdica sobre dengue y liderazgo y suscribieron compromisos para implementar acciones con familiares y vecinos. Se siguieron durante cuatro meses y se hizo visita domiciliaria para evaluar compromisos y repetir encuesta. Se compararon los datos antes-después, mediante la prueba de ji2, considerando significativos valores de p<0.05. Resultados. 89 de 99 niños, (90,0 %), completaron el seguimiento. Hubo aumento significativo en conocimientos sobre dengue como enfermedad (de 73,0 % a 95,5 %), muy grave (82,0 % a 96,6 %), trasmitida por zancudos (82,0 % a 100 %), producida por virus (1,1 % a 19,1 %). Sobre reconocimiento de larvas (54,0 % a 95,5 %) y sitios de reproducción (43.0 % a 88.0 %). Sobre síntomas como fiebre (67,4 % a 97,8 %), dolor de huesos (21,3 % a 62,9 %), cefalea (37,1 % a 64 %) y sangrado (16.8 % a 42.7 %). En prácticas de consulta oportuna (77,5 % a 98,9 %), fumigación (22,5 % a 47,2 %) y lavado de pilas (67,5 % a 89,7 %). Los niños realizaron sus compromisos e hicieron más actividades con creatividad e ingenio. Conclusión. La educación lúdica fue eficaz para mejorar conocimientos y prácticas de prevención del dengue.

Cómo citar

APA

Caceres-Manrique, F. de M. y Vesga-Gomez, C. (2010). Eficacia de la educación lúdica con escolares para mejorar conocimientos y prácticas de prevención del dengue. Revista de Salud Pública, 12(4). https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/12318

ACM

[1]
Caceres-Manrique, F. de M. y Vesga-Gomez, C. 2010. Eficacia de la educación lúdica con escolares para mejorar conocimientos y prácticas de prevención del dengue. Revista de Salud Pública. 12, 4 (jul. 2010).

ACS

(1)
Caceres-Manrique, F. de M.; Vesga-Gomez, C. Eficacia de la educación lúdica con escolares para mejorar conocimientos y prácticas de prevención del dengue. Rev. salud pública 2010, 12.

ABNT

CACERES-MANRIQUE, F. de M.; VESGA-GOMEZ, C. Eficacia de la educación lúdica con escolares para mejorar conocimientos y prácticas de prevención del dengue. Revista de Salud Pública, [S. l.], v. 12, n. 4, 2010. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/12318. Acesso em: 28 mar. 2024.

Chicago

Caceres-Manrique, Flor de Maria, y Celmira Vesga-Gomez. 2010. «Eficacia de la educación lúdica con escolares para mejorar conocimientos y prácticas de prevención del dengue». Revista De Salud Pública 12 (4). https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/12318.

Harvard

Caceres-Manrique, F. de M. y Vesga-Gomez, C. (2010) «Eficacia de la educación lúdica con escolares para mejorar conocimientos y prácticas de prevención del dengue», Revista de Salud Pública, 12(4). Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/12318 (Accedido: 28 marzo 2024).

IEEE

[1]
F. de M. Caceres-Manrique y C. Vesga-Gomez, «Eficacia de la educación lúdica con escolares para mejorar conocimientos y prácticas de prevención del dengue», Rev. salud pública, vol. 12, n.º 4, jul. 2010.

MLA

Caceres-Manrique, F. de M., y C. Vesga-Gomez. «Eficacia de la educación lúdica con escolares para mejorar conocimientos y prácticas de prevención del dengue». Revista de Salud Pública, vol. 12, n.º 4, julio de 2010, https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/12318.

Turabian

Caceres-Manrique, Flor de Maria, y Celmira Vesga-Gomez. «Eficacia de la educación lúdica con escolares para mejorar conocimientos y prácticas de prevención del dengue». Revista de Salud Pública 12, no. 4 (julio 1, 2010). Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/12318.

Vancouver

1.
Caceres-Manrique F de M, Vesga-Gomez C. Eficacia de la educación lúdica con escolares para mejorar conocimientos y prácticas de prevención del dengue. Rev. salud pública [Internet]. 1 de julio de 2010 [citado 28 de marzo de 2024];12(4). Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/12318

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