Publicado

2023-01-30

Contribución de la ética convergente en la enseñanza de la odontología

Contribution of convergent ethics in the teaching of dentistry

DOI:

https://doi.org/10.15446/aoc.v13n1.104384

Palabras clave:

bioética, ética, educación en odontología, conflicto, relaciones dentista-paciente (es)
Bioethics, Ethics, Dental, Education, Conflict, Dentist-Patient Relations (en)

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Objetivo: reflexionar sobre la aplicación de la ética convergente en la práctica odontológica de pregrado para comprender las tensiones entre los principios cardinales que pueden suscitarse en la relación estudiante-paciente. Métodos: se exponen los fundamentos teóricos de la ética convergente y se relacionan las tensiones bio(éticas) que propone con un ejemplo en la práctica formativa estudiante-paciente de odontología. Resultados: se desarrolló una articulación de la ética convergente con un caso práctico en odontología. Conclusión: la ética convergente puede brindar un punto de partida para aplicar el análisis bioético en la práctica clínica odontológica, por parte del estudiante.

Objective: To reflect on the application of convergent ethics in undergraduate dental practice to understand the tensions between the cardinal principles that can arise in the student-patient relationship. Methods: The theoretical foundations of convergent ethics are exposed and the bio(ethical) tensions proposed in convergent ethics are related to an example of their application in the dental student-patient training practice. Results: An articulation of convergent ethics was developed with a practical case in dentistry. Conclusion: Convergent ethics can provide a starting point to apply bioethical analysis in the clinical practice of dental students.

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Revelo–Motta, G. E. y Tapia, V. E. (2023). Contribución de la ética convergente en la enseñanza de la odontología. Acta Odontológica Colombiana, 13(1), 40–51. https://doi.org/10.15446/aoc.v13n1.104384

ACM

[1]
Revelo–Motta, G.E. y Tapia, V.E. 2023. Contribución de la ética convergente en la enseñanza de la odontología. Acta Odontológica Colombiana. 13, 1 (ene. 2023), 40–51. DOI:https://doi.org/10.15446/aoc.v13n1.104384.

ACS

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Revelo–Motta, G. E.; Tapia, V. E. Contribución de la ética convergente en la enseñanza de la odontología. Acta Odontol. Colomb. 2023, 13, 40-51.

ABNT

REVELO–MOTTA, G. E.; TAPIA, V. E. Contribución de la ética convergente en la enseñanza de la odontología. Acta Odontológica Colombiana, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 40–51, 2023. DOI: 10.15446/aoc.v13n1.104384. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/actaodontocol/article/view/104384. Acesso em: 16 mar. 2025.

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Revelo–Motta, Grace Elizabeth, y Violeta Eliana Tapia. 2023. «Contribución de la ética convergente en la enseñanza de la odontología». Acta Odontológica Colombiana 13 (1):40-51. https://doi.org/10.15446/aoc.v13n1.104384.

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Revelo–Motta, G. E. y Tapia, V. E. (2023) «Contribución de la ética convergente en la enseñanza de la odontología», Acta Odontológica Colombiana, 13(1), pp. 40–51. doi: 10.15446/aoc.v13n1.104384.

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G. E. Revelo–Motta y V. E. Tapia, «Contribución de la ética convergente en la enseñanza de la odontología», Acta Odontol. Colomb., vol. 13, n.º 1, pp. 40–51, ene. 2023.

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Revelo–Motta, G. E., y V. E. Tapia. «Contribución de la ética convergente en la enseñanza de la odontología». Acta Odontológica Colombiana, vol. 13, n.º 1, enero de 2023, pp. 40-51, doi:10.15446/aoc.v13n1.104384.

Turabian

Revelo–Motta, Grace Elizabeth, y Violeta Eliana Tapia. «Contribución de la ética convergente en la enseñanza de la odontología». Acta Odontológica Colombiana 13, no. 1 (enero 29, 2023): 40–51. Accedido marzo 16, 2025. https://revistas.unal.edu.co/index.php/actaodontocol/article/view/104384.

Vancouver

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Revelo–Motta GE, Tapia VE. Contribución de la ética convergente en la enseñanza de la odontología. Acta Odontol. Colomb. [Internet]. 29 de enero de 2023 [citado 16 de marzo de 2025];13(1):40-51. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/actaodontocol/article/view/104384

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