Escuela de Injeniería: Cuadro de las calificaciones de aplicacion i comportamiento de los alumnos internos de la espresada Escuela, correspondiente al mes de marzo de 1874

Colombia Universidad Nacional

Publicado

1874-07-01

Escuela de Injeniería: Cuadro de las calificaciones de aplicacion i comportamiento de los alumnos internos de la espresada Escuela, correspondiente al mes de marzo de 1874

Palabras clave:

Universidad Nacional de Colombia, Historia, 1874 (es)

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Colombia Universidad Nacional

Resumen (es)

Ordenados según la proveniencia de su pensión así; Pensionados por la Nación, por el Estado de Magdalena y alumnos pensionados por sus familias.

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Universidad Nacional, C. (1874). Escuela de Injeniería: Cuadro de las calificaciones de aplicacion i comportamiento de los alumnos internos de la espresada Escuela, correspondiente al mes de marzo de 1874. Anales de la Universidad Nacional de los Estados Unidos de Colombia, 8(64), 148–149. https://revistas.unal.edu.co/index.php/analesun/article/view/13323

ACM

[1]

Universidad Nacional, C. 1874. Escuela de Injeniería: Cuadro de las calificaciones de aplicacion i comportamiento de los alumnos internos de la espresada Escuela, correspondiente al mes de marzo de 1874. Anales de la Universidad Nacional de los Estados Unidos de Colombia. 8, 64 (jul. 1874), 148–149.

ACS

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Universidad Nacional, C. Escuela de Injeniería: Cuadro de las calificaciones de aplicacion i comportamiento de los alumnos internos de la espresada Escuela, correspondiente al mes de marzo de 1874. aun 1874, 8, 148-149.

ABNT

UNIVERSIDAD NACIONAL, C. Escuela de Injeniería: Cuadro de las calificaciones de aplicacion i comportamiento de los alumnos internos de la espresada Escuela, correspondiente al mes de marzo de 1874. Anales de la Universidad Nacional de los Estados Unidos de Colombia, [S. l.], v. 8, n. 64, p. 148–149, 1874. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/analesun/article/view/13323. Acesso em: 27 dic. 2025.

Chicago

Universidad Nacional, Colombia. 1874. «Escuela de Injeniería: Cuadro de las calificaciones de aplicacion i comportamiento de los alumnos internos de la espresada Escuela, correspondiente al mes de marzo de 1874». Anales De La Universidad Nacional De Los Estados Unidos De Colombia 8 (64):148-49. https://revistas.unal.edu.co/index.php/analesun/article/view/13323.

Harvard

Universidad Nacional, C. (1874) «Escuela de Injeniería: Cuadro de las calificaciones de aplicacion i comportamiento de los alumnos internos de la espresada Escuela, correspondiente al mes de marzo de 1874», Anales de la Universidad Nacional de los Estados Unidos de Colombia, 8(64), pp. 148–149. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/analesun/article/view/13323 (Accedido: 27 diciembre 2025).

IEEE

[1]

C. Universidad Nacional, «Escuela de Injeniería: Cuadro de las calificaciones de aplicacion i comportamiento de los alumnos internos de la espresada Escuela, correspondiente al mes de marzo de 1874», aun, vol. 8, n.º 64, pp. 148–149, jul. 1874.

MLA

Universidad Nacional, C. «Escuela de Injeniería: Cuadro de las calificaciones de aplicacion i comportamiento de los alumnos internos de la espresada Escuela, correspondiente al mes de marzo de 1874». Anales de la Universidad Nacional de los Estados Unidos de Colombia, vol. 8, n.º 64, julio de 1874, pp. 148-9, https://revistas.unal.edu.co/index.php/analesun/article/view/13323.

Turabian

Universidad Nacional, Colombia. «Escuela de Injeniería: Cuadro de las calificaciones de aplicacion i comportamiento de los alumnos internos de la espresada Escuela, correspondiente al mes de marzo de 1874». Anales de la Universidad Nacional de los Estados Unidos de Colombia 8, no. 64 (julio 1, 1874): 148–149. Accedido diciembre 27, 2025. https://revistas.unal.edu.co/index.php/analesun/article/view/13323.

Vancouver

1.

Universidad Nacional C. Escuela de Injeniería: Cuadro de las calificaciones de aplicacion i comportamiento de los alumnos internos de la espresada Escuela, correspondiente al mes de marzo de 1874. aun [Internet]. 1 de julio de 1874 [citado 27 de diciembre de 2025];8(64):148-9. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/analesun/article/view/13323