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No. 25 (2005): Sociología de la Educación
Revista Colombiana de Sociología
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No. 25 (2005): Sociología de la Educación
Published:
2005-07-01
Presentacion
Número 25 Sociología de la Educación
Jorge Enrique González
PDF (Español)
Sección monográfica
Los pilares de la educación del futuro
Juan Carlos Tedesco
11-23
PDF (Español)
Modalidades de educación secundaria y formación de actitudes y disposiciones frente al conocimiento en Colombia
Víctor Manuel Gómez
25-42
PDF (Español)
Educación y desigualdad
Emilio Tenti
43-61
PDF (Español)
¿Mutaciones institucionales y/o neohberalismo?
François Dubet
63-80
PDF (Español)
La política de las omisiones: globalización, educación y pobreza en América Latina
Xavier Bonal
81-104
PDF (Español)
Internacionalización de la educación superior y educación superior internacional: elementos para un análisis sociológico general
Javier Fernando Cañón Pinto
105-125
PDF (Español)
Políticas de calidad educativa en una sociedad NeoFeudal -El caso de Colombia-
Marco Fidel Zambrano Murillo
127-148
PDF (Español)
Televisión, dinámicas y representaciones del mundo social
David Fernando García, César Augusto González
149-168
PDF (Español)
Sociological Theory
¿Necesitamos capital social? Sí, pero socializando el capital
Silvio Salej Higgins
171-189
PDF (Español)
La reflexión de Kant sobre la historia y la sociedad
Rubén Jaramillo Vélez
191-198
PDF (Español)
Métodos, técnicas de investigación y la apertura de las ciencias sociales
Óscar Iván Salazar Arenas
199-212
PDF (Español)
Crítica de libros
Sociología y nación en la obrea pionera de Orlando Fals Borda
Gabriel Restrepo
215-225
PDF (Español)
Immanuel Wallerstein y la perspectiva crítica del «análisis de los sistemas-mundo»
Carlos Antonio Aguirre Rojas
227-263
PDF (Español)
Novedades bibliográficas y hemerográficas
Cultura, identidades y saberes fronterizos. Jaime Eduardo Jaramillo (Comp.) Universidad Nacional de Colombia, Colecciones CES, Bogotá, 2005. ISBN 958-701-537-1, p. 352.
Rubiela Varón
267-269
PDF (Español)
Resúmenes de artículos
Resúmenes
Jorge Enrique González Rojas
273-284
PDF (Español)
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Make a Submission
Editorial Policies
Focus and Scope
Section Policies
Peer Review Process
Publication Frequency
Open Access Policy
Frecuency
Visibility
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