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Identidad U.N.
Publicado
Percepción de padres de familia sobre la gestión en salud escolar
Parents' perception of school health management
DOI:
https://doi.org/10.15446/rsap.v25n6.108806Palabras clave:
Gestión educativa, salud escolar, tamizaje de hemoglobina, Qali Warm, quioscos saludables (es)Educational management, school health, hemoglobin screening, Qali Warma, healthy kiosks (en)
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Objetivo Comparar el nivel de gestión en la salud escolar desde la percepción de los padres de familia en dos instituciones públicas en Lima, Perú.
Metodología El estudio de enfoque cuantitativo, diseño descriptivo comparativo tuvo como muestra a 217 padres de familia de dos instituciones públicas: escuelas 136 y 137; cuyos hijos estaban matriculados en el tercer ciclo de Educación Básica Regular. El instrumento recogió información sobre los niveles de gestión escolar, el cual estaba conformado por tres dimensiones y 18 ítems con escala de Likert.
Resultados Para la estadística inferencial se aplicó el test U-Mann-Whitney, y se obtuvo como resultado: p=0,000 < 0,05, Z=6,208<1,96. Asimismo, los resultados demostraron que los padres de familia de la escuela 136 presentaron un mayor nivel de percepción a diferencias de la otra escuela, en cuanto a la gestión realizada por los directivos y docentes con respecto a la salud escolar.
Conclusión Existe una diferencia significativa entre ambas escuelas en relación con la gestión de salud escolar. Estos resultados motivan a la ejecución de planes, políticas y proyectos relacionados con la gestión en salud escolar.
Objective To compare the level of management in school health from the perception of parents in two public institutions in Lima, Peru.
Methodology The study with a quantitative approach, comparative descriptive design had as a sample 217 parents from two public institutions: schools 136 and 137; whose children were enrolled in the third cycle of Regular Basic Education. The instrument collected information on the levels of school management, which was made up of three dimensions and 18 items with a Likert scale.
Results For inferential statistics, the U-Mann-Whitney Test was applied, obtaining as a result: p=0.000 <0.05, Z=6.208<1.96. Likewise, the results showed that the parents of school 136 presented a higher level of perception of differences from the other school, in terms of the management carried out by managers and teachers with respect to school health.
Conclusion There is a significant difference between both schools in relation to school health management. These results motivate the execution of plans, policies and projects related to school health management.
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