Publicado

2021-01-01

Avaliação do grau da implantação do Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro

Evaluation of the degree of implantation of the School Health Program in a municipality in northeastern Brazil

Evaluación del grado de implantación del Programa Salud en la Escuela en un municipio del nordeste brasileño

DOI:

https://doi.org/10.15446/rsap.v23n1.86258

Palabras clave:

saúde, educação, serviços de saúde escolar, atenção primária à saúde, avaliação de programas e projetos de saúde. (pt)
salud, educación, servicios de salud escolar, atención primaria de salud, evaluación de programas y proyectos de salud. (es)
health, education, school health services, primary health care, evaluation of health programs and projects. (en)

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Autores/as

Objetivo Avaliar o grau da implantação do Programa Saúde na Escola em um município do nordeste brasileiro.
Métodos Trata-se de estudo de avaliação da implantação, onde foram definidos os critérios e os parâmetros para comparação baseado nos componentes de qualidade donabediano. A coleta de dados aconteceu de maio à julho de 2017, em um município do nordeste do Brasil. Participaram 105 profissionais da Estratégia Saúde da Família por meio de instrumento construído a partir das normatizações do programa. Os dados foram organizados em planilhas do IBM SPSS Statistics, versão 22.0 e analisados a partir da estatística descritiva.
Resultados A intervenção apresenta implantação incipiente (33,1%), classificação identificada nas dimensões estrutura (29,3%) e processo (34,8%).
Conclusão O Programa Saúde na Escola possui implantação incipiente no município que remete à necessidade de aprimoramento das suas ações e recursos utilizados.

Objective To evaluate the degree of implantation of the School Health Program in a municipality in northeastern Brazil.
Methods This is an implantation evaluation study, where criteria and parameters for comparison were defined based on the Donabedian quality components. Data collection took place from May to July 2017, in a municipality in northeastern Brazil. 105 professionals from the Family Health Strategy participated by means of an instrument built from the program's norms. The data were organized in spreadsheets of IBM SPSS Statistics, version 22.0 and analyzed using descriptive statistics.
Results The intervention has incipient implantation (33.1%), classification identified in the structure (29.3%) and process (34.8%) dimensions.
Conclusion The School Health Program has an incipient implantation in the municipality that refers to the need to improve its actions and resources used.

Objetivo Evaluar el grado de implantación del Programa Salud en la Escuela en un municipio del noreste de Brasil.             Métodos Estudio de evaluación de implantación, en el cual los criterios y parámetros para la comparación se definieron con base en los componentes de calidad de Donabedian. La recopilación de datos tuvo lugar de mayo a julio de 2017 en un municipio del noreste de Brasil. Participaron 105 profesionales de la Estrategia de Salud de la Familia mediante un instrumento construido a partir de las normas del programa. Los datos se organizaron en hojas de cálculo de IBM SPSS Statistics, versión 22.0 y se analizaron mediante estadísticas descriptivas.
Resultados La intervención presenta implantación incipiente (33.1%), clasificación identificada en la estructura (29.3%) y dimensiones del proceso (34.8%).
Conclusión El Programa Salud en la Escuela tiene una implantación incipiente en el municipio que se refiere a la necesidad de mejorar sus acciones y recursos utilizados.

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APA

Medeiros, E. R. de, Tanaka, O. Y., Souza, N. L. de, Santos, P. F. B. B. dos y Pinto, E. S. G. (2021). Avaliação do grau da implantação do Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro. Revista de Salud Pública, 23(1), 1–7. https://doi.org/10.15446/rsap.v23n1.86258

ACM

[1]
Medeiros, E.R. de, Tanaka, O.Y., Souza, N.L. de, Santos, P.F.B.B. dos y Pinto, E.S.G. 2021. Avaliação do grau da implantação do Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro. Revista de Salud Pública. 23, 1 (ene. 2021), 1–7. DOI:https://doi.org/10.15446/rsap.v23n1.86258.

ACS

(1)
Medeiros, E. R. de; Tanaka, O. Y.; Souza, N. L. de; Santos, P. F. B. B. dos; Pinto, E. S. G. Avaliação do grau da implantação do Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro. Rev. salud pública 2021, 23, 1-7.

ABNT

MEDEIROS, E. R. de; TANAKA, O. Y.; SOUZA, N. L. de; SANTOS, P. F. B. B. dos; PINTO, E. S. G. Avaliação do grau da implantação do Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro. Revista de Salud Pública, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 1–7, 2021. DOI: 10.15446/rsap.v23n1.86258. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/86258. Acesso em: 7 abr. 2025.

Chicago

Medeiros, Eliabe Rodrigues de, Oswaldo Yoshimi Tanaka, Nilba Lima de Souza, Paula Fernanda Brandão Batista dos Santos, y Erika Simone Galvão Pinto. 2021. «Avaliação do grau da implantação do Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro». Revista De Salud Pública 23 (1):1-7. https://doi.org/10.15446/rsap.v23n1.86258.

Harvard

Medeiros, E. R. de, Tanaka, O. Y., Souza, N. L. de, Santos, P. F. B. B. dos y Pinto, E. S. G. (2021) «Avaliação do grau da implantação do Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro», Revista de Salud Pública, 23(1), pp. 1–7. doi: 10.15446/rsap.v23n1.86258.

IEEE

[1]
E. R. de Medeiros, O. Y. Tanaka, N. L. de Souza, P. F. B. B. dos Santos, y E. S. G. Pinto, «Avaliação do grau da implantação do Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro», Rev. salud pública, vol. 23, n.º 1, pp. 1–7, ene. 2021.

MLA

Medeiros, E. R. de, O. Y. Tanaka, N. L. de Souza, P. F. B. B. dos Santos, y E. S. G. Pinto. «Avaliação do grau da implantação do Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro». Revista de Salud Pública, vol. 23, n.º 1, enero de 2021, pp. 1-7, doi:10.15446/rsap.v23n1.86258.

Turabian

Medeiros, Eliabe Rodrigues de, Oswaldo Yoshimi Tanaka, Nilba Lima de Souza, Paula Fernanda Brandão Batista dos Santos, y Erika Simone Galvão Pinto. «Avaliação do grau da implantação do Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro». Revista de Salud Pública 23, no. 1 (enero 1, 2021): 1–7. Accedido abril 7, 2025. https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/86258.

Vancouver

1.
Medeiros ER de, Tanaka OY, Souza NL de, Santos PFBB dos, Pinto ESG. Avaliação do grau da implantação do Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro. Rev. salud pública [Internet]. 1 de enero de 2021 [citado 7 de abril de 2025];23(1):1-7. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/86258

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