Publicado

2008-05-01

LAS METODOLOGÍAS DE DESARROLLO ÁGIL COMO UNA OPORTUNIDAD PARA LA INGENIERÍA DEL SOFTWARE EDUCATIVO

Palabras clave:

Ingeniería del Software, Metodología Ágil, Modelo Pedagógico, Diseño Educativo, Diseño Computacional. (es)

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Autores/as

  • AILIN ORJUELA DUARTE MSc. Grupo de investigación CICOM, Universidad de Pamplona, Colombia
  • MAURICIO ROJAS C. MSC. Grupo de investigación CICOM, Universidad de Pamplona, Colombia
La ingeniería del software educativo se viene convirtiendo en un área de estudio con altos niveles de aplicación debido a que cada vez los procesos de desarrollo de sistemas de software educativo se llevan a cabo empleando metodologías de la Ingeniería del software. Las aplicaciones de software educativo desarrolladas en épocas pasadas en la gran mayoría de los casos surgían de esfuerzos de docentes con algunos conocimientos en informática o en su defecto de ingenieros con algunos intereses en el sector educativo. Otro factor importante a analizar es que las metodologías ofrecidas por la ingeniería del software educativo son demasiado pesadas, entonces debido a este argumento en el presente documento se estudian los enfoques tradicionales, los enfoques modernos y las metodologías ágiles par a ofrecer una propuesta metodológica menos pesada par a la ingeniería del software educativo.

Cómo citar

APA

ORJUELA DUARTE, A. y ROJAS C., M. (2008). LAS METODOLOGÍAS DE DESARROLLO ÁGIL COMO UNA OPORTUNIDAD PARA LA INGENIERÍA DEL SOFTWARE EDUCATIVO. Avances en Sistemas e Informática, 5(2). https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/10037

ACM

[1]
ORJUELA DUARTE, A. y ROJAS C., M. 2008. LAS METODOLOGÍAS DE DESARROLLO ÁGIL COMO UNA OPORTUNIDAD PARA LA INGENIERÍA DEL SOFTWARE EDUCATIVO. Avances en Sistemas e Informática. 5, 2 (may 2008).

ACS

(1)
ORJUELA DUARTE, A.; ROJAS C., M. LAS METODOLOGÍAS DE DESARROLLO ÁGIL COMO UNA OPORTUNIDAD PARA LA INGENIERÍA DEL SOFTWARE EDUCATIVO. ava. sis. inf 2008, 5.

ABNT

ORJUELA DUARTE, A.; ROJAS C., M. LAS METODOLOGÍAS DE DESARROLLO ÁGIL COMO UNA OPORTUNIDAD PARA LA INGENIERÍA DEL SOFTWARE EDUCATIVO. Avances en Sistemas e Informática, [S. l.], v. 5, n. 2, 2008. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/10037. Acesso em: 21 ene. 2025.

Chicago

ORJUELA DUARTE, AILIN, y MAURICIO ROJAS C. 2008. «LAS METODOLOGÍAS DE DESARROLLO ÁGIL COMO UNA OPORTUNIDAD PARA LA INGENIERÍA DEL SOFTWARE EDUCATIVO». Avances En Sistemas E Informática 5 (2). https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/10037.

Harvard

ORJUELA DUARTE, A. y ROJAS C., M. (2008) «LAS METODOLOGÍAS DE DESARROLLO ÁGIL COMO UNA OPORTUNIDAD PARA LA INGENIERÍA DEL SOFTWARE EDUCATIVO», Avances en Sistemas e Informática, 5(2). Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/10037 (Accedido: 21 enero 2025).

IEEE

[1]
A. ORJUELA DUARTE y M. ROJAS C., «LAS METODOLOGÍAS DE DESARROLLO ÁGIL COMO UNA OPORTUNIDAD PARA LA INGENIERÍA DEL SOFTWARE EDUCATIVO», ava. sis. inf, vol. 5, n.º 2, may 2008.

MLA

ORJUELA DUARTE, A., y M. ROJAS C. «LAS METODOLOGÍAS DE DESARROLLO ÁGIL COMO UNA OPORTUNIDAD PARA LA INGENIERÍA DEL SOFTWARE EDUCATIVO». Avances en Sistemas e Informática, vol. 5, n.º 2, mayo de 2008, https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/10037.

Turabian

ORJUELA DUARTE, AILIN, y MAURICIO ROJAS C. «LAS METODOLOGÍAS DE DESARROLLO ÁGIL COMO UNA OPORTUNIDAD PARA LA INGENIERÍA DEL SOFTWARE EDUCATIVO». Avances en Sistemas e Informática 5, no. 2 (mayo 1, 2008). Accedido enero 21, 2025. https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/10037.

Vancouver

1.
ORJUELA DUARTE A, ROJAS C. M. LAS METODOLOGÍAS DE DESARROLLO ÁGIL COMO UNA OPORTUNIDAD PARA LA INGENIERÍA DEL SOFTWARE EDUCATIVO. ava. sis. inf [Internet]. 1 de mayo de 2008 [citado 21 de enero de 2025];5(2). Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/10037

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