Publicado

2009-01-01

EL JUEGO DEL DIÁLOGO DE EDUCCIÓN DE REQUISITOS

Palabras clave:

Educción de requisitos, juego, diálogo, especificaciones de software. (es)

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Autores/as

  • CARLOS MARIO ZAPATA JARAMILLO Ph.D Grupo de Investigación en Lenguajes Computacionales - Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín
  • GLORIA LUCIA. GIRALDO G Ph.D Grupo de Investigación en Lenguajes Computacionales - Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín
El desarrollo de software suele comenzar con un diálogo entre analistas e interesados, que permite definir las especificaciones de la aplicación por construir. En ese diálogo, es de vital importancia que ambas partes comprendan la relevancia de su papel para lograr buenas especificaciones. Si bien la enseñanza tradicional de la Ingeniería de Software define estos roles, por lo general esa relevancia sólo se adquiere con la práctica. Por ello, en este artículo se emplea un juego como estrategia didáctica para generar consciencia sobre la importancia de esos roles durante las etapas iniciales del ciclo de vida de una aplicación y se discuten los resultados obtenidos al practicar el juego con diferentes grupos de estudiantes.

Cómo citar

APA

ZAPATA JARAMILLO, C. M. y GIRALDO G, G. L. (2009). EL JUEGO DEL DIÁLOGO DE EDUCCIÓN DE REQUISITOS. Avances en Sistemas e Informática, 6(1), 105–114. https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/14450

ACM

[1]
ZAPATA JARAMILLO, C.M. y GIRALDO G, G.L. 2009. EL JUEGO DEL DIÁLOGO DE EDUCCIÓN DE REQUISITOS. Avances en Sistemas e Informática. 6, 1 (ene. 2009), 105–114.

ACS

(1)
ZAPATA JARAMILLO, C. M.; GIRALDO G, G. L. EL JUEGO DEL DIÁLOGO DE EDUCCIÓN DE REQUISITOS. ava. sis. inf 2009, 6, 105-114.

ABNT

ZAPATA JARAMILLO, C. M.; GIRALDO G, G. L. EL JUEGO DEL DIÁLOGO DE EDUCCIÓN DE REQUISITOS. Avances en Sistemas e Informática, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 105–114, 2009. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/14450. Acesso em: 7 mar. 2025.

Chicago

ZAPATA JARAMILLO, CARLOS MARIO, y GLORIA LUCIA. GIRALDO G. 2009. «EL JUEGO DEL DIÁLOGO DE EDUCCIÓN DE REQUISITOS». Avances En Sistemas E Informática 6 (1):105-14. https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/14450.

Harvard

ZAPATA JARAMILLO, C. M. y GIRALDO G, G. L. (2009) «EL JUEGO DEL DIÁLOGO DE EDUCCIÓN DE REQUISITOS», Avances en Sistemas e Informática, 6(1), pp. 105–114. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/14450 (Accedido: 7 marzo 2025).

IEEE

[1]
C. M. ZAPATA JARAMILLO y G. L. GIRALDO G, «EL JUEGO DEL DIÁLOGO DE EDUCCIÓN DE REQUISITOS», ava. sis. inf, vol. 6, n.º 1, pp. 105–114, ene. 2009.

MLA

ZAPATA JARAMILLO, C. M., y G. L. GIRALDO G. «EL JUEGO DEL DIÁLOGO DE EDUCCIÓN DE REQUISITOS». Avances en Sistemas e Informática, vol. 6, n.º 1, enero de 2009, pp. 105-14, https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/14450.

Turabian

ZAPATA JARAMILLO, CARLOS MARIO, y GLORIA LUCIA. GIRALDO G. «EL JUEGO DEL DIÁLOGO DE EDUCCIÓN DE REQUISITOS». Avances en Sistemas e Informática 6, no. 1 (enero 1, 2009): 105–114. Accedido marzo 7, 2025. https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/14450.

Vancouver

1.
ZAPATA JARAMILLO CM, GIRALDO G GL. EL JUEGO DEL DIÁLOGO DE EDUCCIÓN DE REQUISITOS. ava. sis. inf [Internet]. 1 de enero de 2009 [citado 7 de marzo de 2025];6(1):105-14. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/14450

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