Publicado
Estrategia lúdica para el análisis de un sistema productivo desde un enfoque de manufactura esbelta
Playful strategy for the analysis of a production system from a lean manufacturing approach
DOI:
https://doi.org/10.15446/dyna.v92n235.117207Palabras clave:
juego educativo, producción, toma de decisiones, cognición, educación (es)educational game, production, decision making, cognition, education (en)
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En este artículo se plantea el desarrollo de una estrategia lúdica de aprendizaje donde se espera que los estudiantes y futuros profesionales de la administración de procesos dentro de una empresa, conozcan lo que es una cadena productiva y la importancia de contar con herramientas para el diagnóstico y mejora de la cadena de valor en una compañía. Asimismo, se espera complementar el aprendizaje sobre herramientas de manufactura esbelta como 5s y mapa de cadena de valor (VSM) para la mejora de la productividad de procesos. La lúdica fue aplicada a distintos grupos del programa de ingeniería industrial de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, centro regional Buga y fue liderada por los integrantes del semillero de investigación GLIOSP del mismo programa. Dentro de los principales resultados obtenidos se destaca el fortalecimiento del conocimiento y uso de herramientas de manufactura esbelta como soporte para la mejora de procesos productivos.
This article presents the development of a playful learning strategy where it is expected that students and future professionals in process management within a company understand what a production chain is and the importance of having tools for diagnosing and improving the value chain in a company. Additionally, it aims to complement the learning of lean manufacturing tools such as 5S and value stream mapping (VSM) for process productivity improvement. The playful approach was applied to different groups in the Industrial Engineering program at Corporación Universitaria Minuto de Dios, Buga Regional Center, and was led by members of the GLIOSP research group within the same program. Among the main results obtained, the strengthening of knowledge and the use of lean manufacturing tools as support for improving production processes stands out.
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