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Los niveles de iluminación durante el entrenamiento afectan la recuperación de una tarea de memoria espacial en el laberinto de Barnes en ratas wistar
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Navegación, Ratas, Pistas visuales, Laberinto de Barnes (es)Se sabe que los roedores son capaces de integrar información sensorial a partir de pistas externas o internas para definir una localización y dirigirse hacia un objetivo. Con el fin de evaluar la importancia de las pistas visuales durante la navegación, ratas Wistar fueron entrenadas en una tarea espacial en el laberinto de Barnes en condiciones de alta y baja iluminación y evaluadas veinticuatro horas después en una prueba de retención. Los resultados mostraron que los animales de ambos grupos aprendieron la tarea al finalizar el entrenamiento. Sin embargo, los animales entrenados bajo la condición de penumbra mostraron un déficit en el recobro de la información adquirida previamente. Estos resultados permiten proponer que las ratas tiene la capacidad de aprender la localización es- pacial de un objetivo aún en condiciones de acceso limitado a claves externas, probablemente haciendo uso de claves inter- nas. Sin embargo, este aprendizaje parece ser menos eficiente que cuando hay un acceso ilimitado a claves externas.
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