Published
2012-01-01
DICTÁMENES EN REVISTAS CIENTÍFICAS: LO QUE NECESITAN LOS EDITORES Y AUTORES, LO QUE HACEN LOS EVALUADORES
JOURNAL REFEREE REPORTS: WHAT EDITORS AND AUTHORS NEED, WHAT REFEREES DO
Keywords:
revisión por pares, publicación científica, procesos editoriales, publicaciones de divulgación científica, publicaciones científicas y técnicas, políticas editoriales (es)Downloads
Con el objetivo de conocer si los pares evaluadores que participaron en la Revista Colombiana de Psicología, en los años 2010 y 2011, proporcionaron al editor los recursos para tomar una decisión fundamentada sobre la publicación de un artículo, así como herramientas al autor para mejorar su manuscrito, se realizó un análisis de contenido a 96 conceptos. Se encontró que los evaluadores se centraron más en aspectos relacionados con el mérito científico del artículo e hicieron comentarios precisos; sin embargo, solo la mitad de ellos realizaron comentarios constructivos. Se discute la relevancia de la responsabilidad de los pares evaluadores de mejorar la calidad de los artículos, además de decidir sobre su publicación.
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JOURNAL REFEREE REPORTS: WHAT EDITORS AND AUTHORS NEED, WHAT REFEREES DO. (2012). Revista Colombiana De Psicología, 21(1), 37-55. https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/31031
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