Published

1966-01-01

Construcción y estandarización de pruebas de aptitud y de conocimientos utilizables en orientación profesional

Keywords:

Orientación profesional, pruebas, bachilleres (es)

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  • Rafael Carrillo V. Universidad Nacional de Colombia
  • María Eugenia Chica
  • Orlando Urdaneta B.
  • Myriam Olivera C.

La orientación profesional es necesaria para los bachilleres colombianos. En las circunstancias actuales de desarrollo y de cambio nuestro país manifiesta una problemática de aspiraciones y necesidades quizás más compleja, por falta de límites precisos, que la de otros países.

EI bachiller, al elegir la manera como va a servir a la colectividad mediante una práctica profesional, se enfrenta a una situación conflictiva. De una parte ignora que necesidad tiene el país de la profesión que desea seguir; como se adecuan sus capacidades a las exigencias de ella y, en su ejercicio, satisfará las aspiraciones personales. De otra parte debe elegir y... elige con indecisión.

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APA

Carrillo V., R., Chica, M. E., Urdaneta B., O. and Olivera C., M. (1966). Construcción y estandarización de pruebas de aptitud y de conocimientos utilizables en orientación profesional. Revista Colombiana de Psicología, 11(1-2), 31–61. https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/33381

ACM

[1]
Carrillo V., R., Chica, M.E., Urdaneta B., O. and Olivera C., M. 1966. Construcción y estandarización de pruebas de aptitud y de conocimientos utilizables en orientación profesional. Revista Colombiana de Psicología. 11, 1-2 (Jan. 1966), 31–61.

ACS

(1)
Carrillo V., R.; Chica, M. E.; Urdaneta B., O.; Olivera C., M. Construcción y estandarización de pruebas de aptitud y de conocimientos utilizables en orientación profesional. Rev. colomb. psicol. 1966, 11, 31-61.

ABNT

CARRILLO V., R.; CHICA, M. E.; URDANETA B., O.; OLIVERA C., M. Construcción y estandarización de pruebas de aptitud y de conocimientos utilizables en orientación profesional. Revista Colombiana de Psicología, [S. l.], v. 11, n. 1-2, p. 31–61, 1966. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/33381. Acesso em: 16 jul. 2024.

Chicago

Carrillo V., Rafael, María Eugenia Chica, Orlando Urdaneta B., and Myriam Olivera C. 1966. “Construcción y estandarización de pruebas de aptitud y de conocimientos utilizables en orientación profesional”. Revista Colombiana De Psicología 11 (1-2):31-61. https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/33381.

Harvard

Carrillo V., R., Chica, M. E., Urdaneta B., O. and Olivera C., M. (1966) “Construcción y estandarización de pruebas de aptitud y de conocimientos utilizables en orientación profesional”, Revista Colombiana de Psicología, 11(1-2), pp. 31–61. Available at: https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/33381 (Accessed: 16 July 2024).

IEEE

[1]
R. Carrillo V., M. E. Chica, O. Urdaneta B., and M. Olivera C., “Construcción y estandarización de pruebas de aptitud y de conocimientos utilizables en orientación profesional”, Rev. colomb. psicol., vol. 11, no. 1-2, pp. 31–61, Jan. 1966.

MLA

Carrillo V., R., M. E. Chica, O. Urdaneta B., and M. Olivera C. “Construcción y estandarización de pruebas de aptitud y de conocimientos utilizables en orientación profesional”. Revista Colombiana de Psicología, vol. 11, no. 1-2, Jan. 1966, pp. 31-61, https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/33381.

Turabian

Carrillo V., Rafael, María Eugenia Chica, Orlando Urdaneta B., and Myriam Olivera C. “Construcción y estandarización de pruebas de aptitud y de conocimientos utilizables en orientación profesional”. Revista Colombiana de Psicología 11, no. 1-2 (January 1, 1966): 31–61. Accessed July 16, 2024. https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/33381.

Vancouver

1.
Carrillo V. R, Chica ME, Urdaneta B. O, Olivera C. M. Construcción y estandarización de pruebas de aptitud y de conocimientos utilizables en orientación profesional. Rev. colomb. psicol. [Internet]. 1966 Jan. 1 [cited 2024 Jul. 16];11(1-2):31-6. Available from: https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/33381

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