Published

2018-07-01

Propiedades Psicométricas de la Versión Reducida de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA-R) en Estudiantes Chilenos

Psychometric Properties of the Reduced Version of the Positive Adolescent Development Value Scale (EVDPA-R) in Chilean Students

Propriedades Psicométricas da Versão Reduzida da Escala de Valores para o Desenvolvimento Positivo Adolescente (EVDPA-R) em Estudantes Chilenos

DOI:

https://doi.org/10.15446/rcp.v27n2.65500

Keywords:

valores, desarrollo positivo, adolescencia, escala (es)
values, positive development, adolescence, scale (en)
adolescência, desenvolvimento positivo, escala, valores (pt)

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Authors

  • José Luis Gálvez Nieto Universidad de La Frontera
  • Daniela Vera Bachmann Universidad Austral de Chile
  • Ítalo Trizano Hermosilla Universidad de La Frontera
  • Karina Polanco Universidad de La Frontera
  • Sonia Salvo Universidad de La Frontera

Esta investigación tuvo por objetivo analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA) en estudiantes chilenos. Se estudió una muestra de 2250 estudiantes adolescentes de ambos sexos, de edades comprendidas entre los 12 y 21 años, pertenecientes a 25 establecimientos de enseñanza secundaria de Chile. Se utilizó un procedimiento robusto de análisis mediante el método de validación cruzada. Los resultados del análisis factorial exploratorio y confirmatorio, permitieron obtener una estructura factorial reducida de tres factores latentes: valores sociales, valores personales y valores individualistas. Las evidencias de fiabilidad por consistencia interna presentaron resultados favorables. Se concluye que el EVDPA, a pesar de la disminución significativa de ítems y dimensiones de primer orden, entrega evidencia suficiente para su uso en población de estudiantes adolescentes chilenos.

 

Cómo citar este artículo:

Gálvez-Nieto, J., Vera-Bachmann, D., Trizano-Hermosilla, Í., Polanco, K., & Salvo, S. (2018). Propiedades Psicométricas de la Versión Reducida de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA-R) en Estudiantes Chilenos. Revista Colombiana de Psicología, 27(2), 69 - 84. doi:https://doi.org/10.15446/rcp.v27n2.65500

 

The objective of this research was to analyze the psychometric properties of the Positive Adolescent Development Value Scale (EVDPA), according to its acronym in Spanish) in Chilean students. The sample for the study was made up of 2250 adolescent male and female students between the ages of 12 and 21, from 25 secondary schools in Chile. A robust analysis procedure based on the cross-validation method was used. The results of the exploratory and confirmatory factor analysis made it possible to obtain a reduced factorial structure with three latent factors: social values, personal values, and individualistic values. Evidence of reliability due to internal coherence was favorable. The conclusion is that despite the significant reduction of items and first-order dimensions, the EVDPA delivers sufficient evidence and can be used in the population of Chilean adolescent students.

 

How to cite this article:

Gálvez-Nieto, J., Vera-Bachmann, D., Trizano-Hermosilla, Í., Polanco, K., & Salvo, S. (2018). Psychometric Properties of the Reduced Version of the Positive Adolescent Development Value Scale (EVDPA-R) in Chilean Students. Revista Colombiana de Psicología, 27(2), 69 - 84. doi:https://doi.org/10.15446/rcp.v27n2.65500

 

Esta pesquisa teve como objetivo analisar as propriedades psicométricas da Escala de Valores para o Desenvolvimento Positivo Adolescente (EVDPA) em estudantes chilenos. Estudou-se uma amostra de 2250 estudantes adolescentes de ambos os sexos, de idades compreendidas entre 12 e 21 anos, pertencentes a 25 estabelecimentos de ensino secundário do Chile. Utilizou-se um procedimento robusto de análise por meio do método de validação cruzada. Os resultados da análise fatorial exploratória e confirmatória permitiram obter uma estrutura fatorial reduzida de três fatores latentes: valores sociais, valores pessoais e valores individualistas. As evidências de fiabilidade por consistência interna apresentaram resultados favoráveis. Conclui-se que a EVDPA, apesar da diminuição significativa de itens e dimensões de primeira ordem, entrega evidência suficiente para seu uso em população de estudantes adolescentes chilenos.

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Gálvez Nieto, J. L., Vera Bachmann, D., Trizano Hermosilla, Ítalo, Polanco, K. & Salvo, S. (2018). Propiedades Psicométricas de la Versión Reducida de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA-R) en Estudiantes Chilenos. Revista Colombiana de Psicología, 27(2), 69–84. https://doi.org/10.15446/rcp.v27n2.65500

ACM

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Gálvez Nieto, J.L., Vera Bachmann, D., Trizano Hermosilla, Ítalo, Polanco, K. and Salvo, S. 2018. Propiedades Psicométricas de la Versión Reducida de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA-R) en Estudiantes Chilenos. Revista Colombiana de Psicología. 27, 2 (Jul. 2018), 69–84. DOI:https://doi.org/10.15446/rcp.v27n2.65500.

ACS

(1)
Gálvez Nieto, J. L.; Vera Bachmann, D.; Trizano Hermosilla, Ítalo; Polanco, K.; Salvo, S. Propiedades Psicométricas de la Versión Reducida de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA-R) en Estudiantes Chilenos. Rev. colomb. psicol. 2018, 27, 69-84.

ABNT

GÁLVEZ NIETO, J. L.; VERA BACHMANN, D.; TRIZANO HERMOSILLA, Ítalo; POLANCO, K.; SALVO, S. Propiedades Psicométricas de la Versión Reducida de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA-R) en Estudiantes Chilenos. Revista Colombiana de Psicología, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 69–84, 2018. DOI: 10.15446/rcp.v27n2.65500. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/65500. Acesso em: 6 mar. 2026.

Chicago

Gálvez Nieto, José Luis, Daniela Vera Bachmann, Ítalo Trizano Hermosilla, Karina Polanco, and Sonia Salvo. 2018. “Propiedades Psicométricas de la Versión Reducida de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA-R) en Estudiantes Chilenos”. Revista Colombiana De Psicología 27 (2):69-84. https://doi.org/10.15446/rcp.v27n2.65500.

Harvard

Gálvez Nieto, J. L., Vera Bachmann, D., Trizano Hermosilla, Ítalo, Polanco, K. and Salvo, S. (2018) “Propiedades Psicométricas de la Versión Reducida de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA-R) en Estudiantes Chilenos”, Revista Colombiana de Psicología, 27(2), pp. 69–84. doi: 10.15446/rcp.v27n2.65500.

IEEE

[1]
J. L. Gálvez Nieto, D. Vera Bachmann, Ítalo Trizano Hermosilla, K. Polanco, and S. Salvo, “Propiedades Psicométricas de la Versión Reducida de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA-R) en Estudiantes Chilenos”, Rev. colomb. psicol., vol. 27, no. 2, pp. 69–84, Jul. 2018.

MLA

Gálvez Nieto, J. L., D. Vera Bachmann, Ítalo Trizano Hermosilla, K. Polanco, and S. Salvo. “Propiedades Psicométricas de la Versión Reducida de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA-R) en Estudiantes Chilenos”. Revista Colombiana de Psicología, vol. 27, no. 2, July 2018, pp. 69-84, doi:10.15446/rcp.v27n2.65500.

Turabian

Gálvez Nieto, José Luis, Daniela Vera Bachmann, Ítalo Trizano Hermosilla, Karina Polanco, and Sonia Salvo. “Propiedades Psicométricas de la Versión Reducida de la Escala de Valores para el Desarrollo Positivo Adolescente (EVDPA-R) en Estudiantes Chilenos”. Revista Colombiana de Psicología 27, no. 2 (July 1, 2018): 69–84. Accessed March 6, 2026. https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/65500.

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