Estrés y enfermendad en la iniciación de la vida universitaria: revisión de algunos estudios con grupos de estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia

Este artículo tiene tres partes: una revisión de la literatura  sobre estrés y enfermedad, los resultados de algunos estudios sobre caracterización de estudiantes de la Universidad Nacional y algunos de los hallazgos de la reciente investigación realizada por los autores sobre descripción de indicadores de salud en estudiantes de la Universidad Nacional, que ingresan por admisión regular y por el Programa de Admisión Especial dirigido a Mejores Bachilleres de Municipios Pobres. Se resalta la necesidad de realizar estudios que conduzcan al conocimiento de las condiciones de vida de los estudiantes y a la identificación de factores de riesgo para algunos trastornos relacionados con estrés y consumo de alcohol y psicoactivos; trabajos que guíen de alguna manera la planeación de estrategias de prevención.

The present work is divided in three sections. First, it presents a review of research about the stress-illness relation. Second, it shows a characterization of the student body from the Universidad Nacional de Colombia (UNC). Finally, it presents the findings of a recent study by the authors that makes a comparison between students admitted through the regular admission process, and those admitted through one of the Special Admission Programs (Best high school graduates from impoverished districts) at UNC. It is emphasized the need for research aimed to know the students life conditions and to identify risk factors for some stress-related health problems as well as alcohol and drugs abuse, in order to plan prevention strategies.