The Mind's Theorist
La Mente como Constructora de Teorías
O Teórico da Mente
DOI:
https://doi.org/10.15446/rcp.v27n1.68594Palabras clave:
mind’s theorist, memory traces, theory building, trolling, hypothesis testing (en)teórico de la mente, trazas de memoria, construcción de teorías, trolling, prueba de hipótesis (es)
elaboração de teorias, teórico da mente, teste de hipóteses, traços de memória, trolling (pt)
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The highest-order function of the mind is as a theorist. The memory system accumulates information about the outside world. The mind’s theorist must sort through the information to formulate a theory about that world. The basic component of the system for theory building is a process called trolling. When the conscious mind is not being bombarded by external stimuli, or during certain stages of sleep, the mind’s theorist trolls through memory searching for traces that contain similar information. If several traces are identified, analysis may yield information that was not evident when each was examined individually; reification of this sort can add new information to memory. The trolling process, and its ability to form new memory traces in the absence of external stimulation, is key to understanding many psychological phenomena.
La función superior de la mente es la de la construcción teórica. El sistema de memoria acumula información acerca del mundo externo y la mente constructora de teorías debe revisar dicha información para formular una teoría sobre el mundo. El componente básico del sistema de construcción teórica es un proceso llamado "trolling", que implica una búsqueda cuidadosa y sistemática. Cuando la mente consciente no está siendo bombardeada por estímulos externos o durante ciertas etapas del sueño, la mente teórica escudriña en la memoria buscando trazas que contengan información similar. Cuando se identifican varias trazas, es posible que el análisis arroje información que no era evidente al examinar cada traza de manera individual. Así, este tipo de reificación puede aportarle nueva información a la memoria. Dada su capacidad de formar nuevas trazas de memoria en ausencia de estímulos externos, el proceso de "trolling" es clave para la comprensión de muchos fenómenos psicológicos.
A maior função superior do cérebro é a de ser um teórico. O sistema da memória acumula informação sobre o mundo de fora. O teórico da mente deve investigar toda a informação para formular uma teoria sobre esse mundo. O componente básico do sistema para elaborar teorias é um processo chamado “trolling” (pesca de corrico). Quando a mente conscien-te não está sendo bombardeada por estímulos externos, ou durante certas etapas do sono, o teórico da mente “pesca” pelas memórias, procurando traços que contenham informações parecidas. Se vários traços são identificados, pode-se ter como resultado informação que não era evidente quando cada um foi analisado individualmente; reificação desse tipo pode adicionar nova informação à memória. O processo de “pescar” e sua habilidade para formar novos traços de memória na ausência de estímulos externos é fundamental para entender muitos fenômenos psicológicos.
Referencias
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CrossRef Cited-by
1. Johanna Sánchez-Mora, Ricardo M. Tamayo. (2021). From incidental learning to explicit memory: The role of sleep after exposure to a serial reaction time task. Acta Psychologica, 217, p.103325. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2021.103325.
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