Publicado

1987-09-01

Los Derechos Humanos: un reto a la educación en Colombia

Palabras clave:

Educación, Derechos Humanos, Colombia, Teología, Filosofía, Seguridad social, Derechos humanos (es)

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Autores/as

  • Javier Sanín Universidad Nacional de Colombia

La concepción de los derechos humanos surge de la filosofía y la teología cristiana. De creer que todos los seres humanos son hijos de Dios y templos del Espíritu. Si es Dios quien concede la vida, ningún hombre por sí y ante sí puede arrebatársela a otro; al contrario está obligado a la fraternidad. Los seres humanos tienen
la libertad como don de Dios, el libre albedrío para responderle por sus actos; como seres libres pueden expresarse, organizarse,
comunicarse. Todos los hombres en cuanto tales son iguales, para todos fueron creados los bienes terrenales, no para el disfrute exclusivo de unos pocos. Para ser libres, iguales, fraternales
y solidarios todos los habitantes tienen derecho al techo, al alimento cotidiano, al estudio, al trabajo, a la seguridad social. Estos principios se secularizaron en la Revolución Francesa y dieron origen al sistema democrático que cautivó a los padres de la patria. Luego
la aparición de los derechos colectivos completó el panorama. Ahora con el surgimiento de nuevos derechos como el derecho a un medio
ambiente sano, al desarrollo, a ser neutral en la pugna entre las potencias, a la paz y al desarme se ha dado una nueva perspectiva a los derechos humanos.

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Cómo citar

Los Derechos Humanos: un reto a la educación en Colombia. (1987). Análisis Político, 2, 56-58. https://revistas.unal.edu.co/index.php/anpol/article/view/73866