Publicado

1994-09-01

Educación superior: una condición para la transformación productiva con equidad

Palabras clave:

Educación superior, Redistribución de ingresos, Educación formal, Educación no formal, Ley 30 de 1992, Educación superior. (es)

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Autores/as

  • Victor Manuel Gómez Universidad Nacional de Colombia
En América Latina, uno de los nuevos escenarios de desarrollo de la educación superior en el próximo futuro lo constituye la resolución del dilema presentado, por un lado, por los requerimientos de mayor industrialización y modernización tecnológica en la producción, y por otro, por las demandas políticas y sociales de mayor equidad social en las oportunidades de educación superior[1].

Referencias

No.

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Cómo citar

Gómez, V. M. (1994). Educación superior: una condición para la transformación productiva con equidad. Análisis Político, 23, 34-53. https://revistas.unal.edu.co/index.php/anpol/article/view/75631