Publicado

2008-09-01

ENTORNO DE INTEGRACIÓN DE PBL Y CSCL PARA LA ENSEÑANZA DE ALGORITMOS Y PROGRAMACIÓN EN INGENIERÍA

Palabras clave:

Aprendizaje Basado en problemas, Ambientes de aprendizaje colaborativo Apoyado en computador, Informática educativa, Educación virtual, Enseñanza de la ingeniería. (es)

Descargas

Autores/as

  • JOVANI ALBERTO JIMÉNEZ BUILES PhD. Coordinación de Servicios Académicos Virtuales, Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín
  • MAURICIO ANDRÉS PAVONY MENESES Ing. GIIDIE: Grupo de Investigación, Innovación y Desarrollo en Informática Educativa, Universidad de San Buenaventura
  • ANDRÉS FELIPE ÁLVAREZ SERNA Ing. GIIDIE: Grupo de Investigación, Innovación y Desarrollo en Informática Educativa, Universidad de San Buenaventura
Este artículo presenta un ambiente instruccional que integra los paradigmas del aprendizaje basado en problemas (PBL) y el aprendizaje colaborativo apoyado en computador (CSCL). SÁBATO es el nombre del ambiente, el cual es utilizado en la enseñanza de la asignatura algoritmos y programación en ingeniería.

Visitas a la página del resumen del artículo

681

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Cómo citar

JIMÉNEZ BUILES, J. A., PAVONY MENESES, M. A., & ÁLVAREZ SERNA, A. F. (2008). ENTORNO DE INTEGRACIÓN DE PBL Y CSCL PARA LA ENSEÑANZA DE ALGORITMOS Y PROGRAMACIÓN EN INGENIERÍA. Avances En Sistemas E Informática, 5(3). https://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/10112