Publicado

2008-09-01

ENTORNO DE INTEGRACIÓN DE PBL Y CSCL PARA LA ENSEÑANZA DE ALGORITMOS Y PROGRAMACIÓN EN INGENIERÍA

Palabras clave:

Aprendizaje Basado en problemas, Ambientes de aprendizaje colaborativo Apoyado en computador, Informática educativa, Educación virtual, Enseñanza de la ingeniería. (es)

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Autores/as

  • JOVANI ALBERTO JIMÉNEZ BUILES PhD. Coordinación de Servicios Académicos Virtuales, Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín
  • MAURICIO ANDRÉS PAVONY MENESES Ing. GIIDIE: Grupo de Investigación, Innovación y Desarrollo en Informática Educativa, Universidad de San Buenaventura
  • ANDRÉS FELIPE ÁLVAREZ SERNA Ing. GIIDIE: Grupo de Investigación, Innovación y Desarrollo en Informática Educativa, Universidad de San Buenaventura
Este artículo presenta un ambiente instruccional que integra los paradigmas del aprendizaje basado en problemas (PBL) y el aprendizaje colaborativo apoyado en computador (CSCL). SÁBATO es el nombre del ambiente, el cual es utilizado en la enseñanza de la asignatura algoritmos y programación en ingeniería.

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