Hacia una Pedagogía Trilingüe. Uso de tecnologías educativas para el diseño de actividades en el aula de clase Sanandresana | Cuadernos del Caribe

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Publicado

2006-01-01

Hacia una Pedagogía Trilingüe. Uso de tecnologías educativas para el diseño de actividades en el aula de clase Sanandresana

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Carlos Alberto Aldana docente

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Aldana, C. A. (2006). Hacia una Pedagogía Trilingüe. Uso de tecnologías educativas para el diseño de actividades en el aula de clase Sanandresana. Cuadernos Del Caribe, 4(7), 46-53. https://revistas.unal.edu.co/index.php/ccaribe/article/view/41718

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Derechos de autor 2006 Carlos Alberto Aldana

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