Publicado

2008-07-01

Equidad en la educación preescolar, primaria, secundaria y media en el Distrito Capital

Palabras clave:

equidad horizontal, equidad vertical, educación, Bogotá. (es)

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Autores/as

  • Viviana Luz Torres Núñez Secretaría Distrital de Planeación
  • Mario García Molina Escuela de Economía, Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá
El presente trabajo identifica la población que asiste a la educación pública en los niveles de preescolar, primaria, secundaria y media en Bogotá desde dos perspectivas: la geográfica, que contrasta los porcentajes de pobreza por localidad frente a la asistencia a la educación pública y privada; y la perspectiva individual, que estima los criterios de equidad horizontal y vertical sobre la población entre 5 y 17 años con ingreso per cápita estimado.

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