Published

1984-07-01

Replicaciones y submuestras en un diseño de bloques al azar con efectos aleatorios

Keywords:

Estadística matemática, Diseño experimental, Análisis de varianza, Hipótesis de igualdad, Diseño de bloques al azar (es)

Downloads

Authors

  • Bernardo Chavéz Córdoba Instituto Colombiano Agropecuario
  • Luis A. López Pérez Universidad Nacional de Colombia
En el presente trabajo se encontró el numero de replicaciones y de submuestras en un diseño de bloques al azar, considerando una función de costo y la varianza del efecto medio total. El problema se solucionó usando la técnica de multiplicadores de Lagrange, imponiendo restricciones, en primer lugar en los costos y en segundo lugar a la varianza del efecto medio total. En ambos casos, el número de submuestras es el mismo; mientras que el número de replicaciones depende del presupuesto en el primer caso y la varianza en el segundo.

Article abstract page views

774

Downloads

Download data is not yet available.

How to Cite

Chavéz Córdoba, B., & López Pérez, L. A. (1984). Replicaciones y submuestras en un diseño de bloques al azar con efectos aleatorios. Revista Colombiana De Estadística, 5(10). https://revistas.unal.edu.co/index.php/estad/article/view/9869

License

Copyright (c) 1984 Revista Colombiana de Estadística

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).