Núm. 6 (1992) | Forma y Función

Núm. 6 (1992)

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Publicado: 1992-01-01

Artículos

Las superestructuras textuales en los procesos pedagógicos

Neyla Graciela Pardo Abril

9-23
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Un replanteamiento de la formación de docentes de lenguas extranjeras fundamentado en una perspectiva psico-sociolinguistica

Cleotilde Duarte Mora, Ruth Pappenheim Murcia

25-35
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La escritura: proceso semiótico reestructurador de la conciencia

Fabio de Jesús Jurado Valencia

37-46
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Hacia una visión generativista de la semántica lexical

Bernardo Morales A.

47-69
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Las frases proverbiales, las locuciones y los refranes en la lexicografía regional y nacional

Carlos García Zapata

71-75
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El fonema /s/ (posición distensiva) el habla de informantes cubanos capitalinos de nivel universitario

Max Figueroa Esteva, Puica Dohotaru, María Teresa Noroña Vila

77-89
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La dominancia nasal en la variedad tama

Luis Emilio Mora Cortes

91-102
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Reseñas

"Semántica y sintaxis" y "Otras teorías"

Gloria Bernal Ramírez

103-109
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La significación cognoscitiva de la categoría de número nominal en pápago

Julia Marlén Baquero Velásquez

109-122
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“Sobre el problema de los interfijos: ¿consonantes antihiáticas en español?"

José Felipe Pardo

123-124
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"El mensaje literal"

José Felipe Pardo

125-130
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Presentación

Presentación y contenido

1-5
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