Consumos problemáticos en personas mayores. Un aporte desde el paradigma de curso de vida en tiempos de pandemia
Problematic Consumption in Elderly People. A Contribution from the Life Course Paradigm in Times of Pandemic
O consumo problemático em pessoas idosas. Uma contribuição desde o paradigma de curso de vida em momentos de pandemia
Palabras clave:
Pandemia, consumos problemáticos, personas adultas mayores, redes de apoyo social y curso de vida. (es)Pandemic, problematic drug use, elderly people, social support networks and life course. (en)
Pandemia, consumos problemáticos, pessoas adultas, redes de apoio sociais e curso de vida. (pt)
El presente artículo tiene como objetivo abordar los consumos problemáticos en las personas mayores desde el paradigma de curso de vida, enfatizando en la trayectoria vital y el rol que juegan las redes de apoyo social, sobre todo durante la pandemia Covid-19. Para ello, resulta necesario comprender las particularidades que adquiere este tipo de comportamientos a lo largo de toda la existencia. De esta manera, se opta por una metodología cualitativa con un diseño descriptivo-exploratorio; se trata de un estudio longitudinal que posibilitó la reconstrucción de cuatro trayectorias biográficas. Los resultados dan cuenta que la presencia y calidad de las redes sociales —principalmente primarias y formales— se constituyeron en pilares centrales para sobrellevar recaídas, reducir e incluso cesar el consumo.
Debido a ello, el presente artículo tiene como objetivo abordar los consumos problemáticos en este sector poblacional desde una perspectiva integral, enfatizando en la trayectoria vital y el rol que juegan las redes de apoyo social; sobre todo durante la pandemia Covid-19. Para ello, el paradigma del curso de vida se constituye es una herramienta útil que posibilita comprender las particularidades que adquiere este tipo de comportamientos a lo largo de toda la existencia. De esta manera, se opta por una metodología cualitativa con un diseño descriptivo-exploratorio; se trata de un estudio longitudinal que posibilitó la reconstrucción de cuatro trayectorias biográficas. Los resultados dan cuenta que la presencia y calidad de las redes sociales –principalmente primarias y formales- se constituyeron en pilares centrales para sobrellevar recaídas, reducir e incluso cesar el consumo.
This article aims to address problematic consumption in older people from the life course paradigm, emphasizing the life trajectory and the role played by social support networks; especially during the Covid-19 pandemic. To do this, it´s necessary to understand the particularities that this type of behavior acquires throughout existence. Thus, a qualitative methodology with a descriptive-exploratory design is chosen; it is a longitudinal study that made possible the reconstruction of four biographical trajectories. The results show that the presence and quality of social networks —mainly primary and formal— became central pillars for overcoming relapses, reducing and even ceasing consumption.
Due to this, the present article aims to address problematic consumption in this population sector from an integral perspective, emphasizing the life trajectory and the role played by social support networks; especially during the Covid-19 pandemic (Gómez Di Vicenzo and Cagide, 2018). To this end, the paradigm of the life course is a useful tool that makes it possible to understand the particularities that this type of behavior acquires throughout existence. Thus, a qualitative methodology with a descriptive-exploratory design is chosen; it is a longitudinal study that made possible the reconstruction of four biographical trajectories. The results show that the presence and quality of social networks -mainly primary and formal- became central pillars for overcoming relapses, reducing and even ceasing consumption.
Este artigo tem como propósito abordar os consumos problemáticos em pessoas adultas desde a teoria do curso de vida, enfatizando na trajetória vital e na função das redes de apoio social durante a pandemia covid-19. Para isso, é necessário compreender as características que esses comportamentos adquirem. Dessa maneira opta-se por uma metodologia qualitativa com um desenho descritivo-exploratório; é um estudo longitudinal que possibilitou reconstruir quatro trajetórias biográficas. Através dos resultados podemos observar que a presença e a qualidade das redes sociais- primarias e formais- se converteram em elementos fundamentais para poder dominar recaídas ou inclusive diminuir o consumo delas.
Descargas
Citas
Acuña-Gurrola, M. y González-Celis-Rangel, A. L. (2010). Autoeficacia y red de apoyo social en adultos mayores. JournalofBehavior, Health & Social Issues, 2(2), 71-81. https://doi.org/10.22201/fesi.20070780.2010.2.2.26792
Álvarez-Cabrera, P. L., Lagos-Lazcano, J. P. y Urtubia-Medina, Y. A. (2020). Percepción de bienestar psicológico y apoyo social percibido en adultos mayores. Fides et Ratio-Revista de Difusión cultural y científica de la Universidad La Salle en Bolivia, 20(20), 37-60. http://www.scielo.org.bo/pdf/rfer/v20n20/v20n20_a04.pdf
Auguste, S., Galetto, B. y Perrone, I. (2018). Regulaciones en la Industria del Juego y su Impacto. Universidad Torcuato Di Tella. https://eljuegolegal.com/wp-content/uploads/2019/04/Regulaciones_en_la_industria_del_juego_12_oct_2018.pdf
Ávila-Toscano, J. H. (2009). Redes sociales, generación de apoyo social ante la pobreza y calidad de vida. Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología, 2(2) 65-74. https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.2207
Barrenengoa, P. D. (2014). Consumo de sustancias: de la punición a la salud pública [presentación de ponencia]. IV Jornadas de Investigación de la Facultad de Psicología y III Encuentro de Becarios de Investigación, La Plata, Argentina. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51487
Blanco, M. (2011). El enfoque del curso de vida: orígenes y desarrollo. Revista Latinoamericana de Población, 5(8), 5-31. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5349594
Caïs, J., Folguera, L. y Formoso, C. (2014). Características de la Investigación Cualitativa Longitudinal. En J. Caïs, L. Folguera y C. Formoso, Cuadernos Metodológicos. Investigación cualitativa longitudinal (pp. 11-28). Centro de Investigaciones Sociológicas. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=oI6lBAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA7&dq=Ca%C3%AFs,+J.,+Folguera,+L.,+y+Formoso,+C.+(2014).+Investigaci%C3%B3n+cualitativa+longitudinal+(Vol.+52).+CIS-Centro+de+Investigaciones+Sociol%C3%B3gicas.&ots=3LqtuameTd&sig=7-BjKDLLTwq6YTKNfpDmZm_DX5A#v=onepage&q&f=false
Callejo, J., (2006). Daniel Berteaux. Los relatos de vida. Perspectiva etnosociológica, Barcelona, Ediciones Bellaterra, 2005, 143 páginas. EMPIRIA. Revista de Metodología de las Ciencias Sociales, (11), 225-227. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=297125210011
Camarotti, A. C., Jones, D., Güelman, M., Dulbecco, P. y Cunial, S. (2020). Cambios en los patrones de consumo de bebidas alcohólicas en la cuarentena por COVID-19. Un estudio en el Área Metropolitana de Buenos Aires (Argentina). Revista de Salud Pública, 37-50. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RSD/article/view/29140
Castro-Toschi, R. A. (2012). Caracterización de pacientes de 60 años y más que ingresan a salas de urgencias por uso indebido de alcohol y drogas. Argentina, diciembre de 2003 y octubre de 2005. Revista de Salud Pública, 16(1), 48-62. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RSD/article/view/6914
Congreso de la Nación Argentina. (2014, 29 de mayo). Ley N° 26.934. Plan Integral para el abordaje de los Consumos Problemáticos de 2014. Boletín Oficial. https://www.argentina.gob.ar/normativa/nacional/ley-26934-230505/texto
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). (2006). Lineamientos para el comportamiento ético en las Ciencias Sociales y Humanidades, Resolución Nº 2857. https://www.conicet.gov.ar/wp-content/uploads/RD-20061211-2857.pdf
De la Aldea, E. y Lewkowicz, I. (2004). La subjetividad heroica. Un obstáculo en las prácticas comunitarias de la salud. https://campuseducativo.santafe.edu.ar/wp-content/uploads/la_subjetividad_heroica_escrito_por_elena_de_la_aldea4.pdf
De la Cruz Amorós, E. (2014). Guía de tabaquismo en pediatría. Editorial Club Universitario.
Dirección General de Estadísticas y Censos. (2019). Encuesta Anual de Hogares 2019. Estructura de la población. Ciudad de Buenos Aires. https://www.estadisticaciudad.gob.ar/eyc/wp-content/uploads/2020/08/ir_2020_1483.pdf
Echeburúa, E., Salaberría, K. y Cruz-Sáez, M. (2014). Nuevos retos en el tratamiento del juego patológico. Terapia Psicológica, 32(1), 31-40. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-48082014000100003
Elder, G. H. (1998). El curso vital como desarrollo humano. Revista Child Development, 69 (1), 1-12.
Fuentes-García, A. y Osorio-Parraguez, P. (2020). Una mirada a la vejez en tiempos de pandemia: desde el enfoque de curso vida y desigualdades. En Revista Chilena de Salud Pública (ed), Virus y Sociedad: hacer de la tragedia social una oportunidad de cambios (pp. 90-102). Santiago de Chile: Escuela de Salud Pública-Universidad de Chile. https://revistasaludpublica.uchile.cl/index.php/RCSP/issue/view/5534/2020%3A%20N%C3%BAmero%20especial
Gallegos de San Vicente, M. O., Zalaquett, C., Luna Sanchez, S. E., Mazo-Zea, R., Ortiz-Torres, B., Penagos-Corzo, J., y Lopes Miranda, R. (2020). Cómo afrontar la pandemia del Coronavirus (Covid-19) en las Américas: recomendaciones y líneas de acción sobre salud mental. Revista Interamericana de Psicología, 54(1), 1-28. http://biblioteca.puntoedu.edu.ar/handle/2133/18298
Gastron, L. B. y Oddone, M. J. (2008). Reflexiones en torno al tiempo y el paradigma del curso de vida. Revista Perspectivas en Psicología, 5(2), 1-9. https://vidayfamilia.antioquia.gov.co/wp-content/uploads/2022/02/BFGCCV8.pdf
Vasilachis de Gialdino, I. (coord). (2006). Estrategias de investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa.
Herrero, M. B. (2020). Promoción de factores de protección en pacientes externados con adicciones [Tesis de grado, Universidad de siglo XXI, Argentina]. Repositorio institucional de la Universidad de Córdoba. https://repositorio.uesiglo21.edu.ar/bitstream/handle/ues21/18659/Tesis%20Final%20de%20Grado%20-%20HERRERO%2c%20MAR%c3%8dA%20BEL%c3%89N%20-%20Bel%c3%a9n%20Herrero.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC). (2012). Encuesta Nacional de Calidad de Vida de Adultos Mayores 2012. https://www.indec.gob.ar/ftp/cuadros/sociedad/encaviam.pdf
Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC). (2019). Acceso y uso de tecnologías de la información y la comunicación. EPH Cuarto trimestre de 2019. Informes técnicos 4(83). https://www.indec.gob.ar/uploads/informesdeprensa/mautic_05_20A36AF16B31.pdf
Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC). (2021). Acceso y uso de tecnologías de la información y la comunicación. EPH. Cuarto trimestre de 2021. Informes técnicos 6(89). https://www.indec.gob.ar/uploads/informesdeprensa/mautic_05_22843D61C141.pdf
Lynch, G. (2015). Modelos del curso de la vida: transformaciones y continuidades [presentación de ponencia]. XI Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina.
Morgante, M. G. y Valero, A. S. (2019). Etnografía, trayectorias de vida y vejeces. Experiencia de intervención entre mujeres mayores. Anales en Gerontología, 11(11), 114-128. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gerontologia/article/view/40440
OAD. (2021). Estudio nacional sobre las modificaciones de los consumos de sustancias y las respuestas asistenciales implementadas a partir del Aislamientos Social Preventivo y Obligatorio por Covid-19. Eje 2. Modificaciones en las prácticas de consumos de sustancias en población general. Informe general de resultados principales. https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/oad_2021_modificaciones_de_las_practicas_de_consumo_de_sustancias_en_poblacion_general_implementadas_a_partir_del_aspo_informe_final.pdf
Observatorio Psicología Social Aplicada (OPSA). (2020). Crisis Coronavirus 3. Salud mental en cuarentena: relevamiento del impacto psicológico de la cuarentena en población general. https://www.psi.uba.ar/opsa/informes/Crisis%20Coronavirus%203%202-4-2020.pdf
Oddone, J. (2020, 27 de mayo). El contexto de las personas mayores en situación de pandemia. [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=lYYX6S7UoMI&t=3s
Pascale, A. (2020). Consumo de sustancias psicoactivas durante la pandemia por COVID-19: implicancias toxicológicas desde un enfoque integral y desafíos terapéuticos. Revista Médica del Uruguay, 36(3), 247-251. http://www.scielo.edu.uy/pdf/rmu/v36n3/1688-0390-rmu-36-03-247.pdf
Portela, A. (2023). Consumo de sustancias psicoactivas en mujeres mayores de 60 años de clases populares de CABA en el contexto de la pandemia por COVID19. Revista Chilena de Terapia Ocupacional, 24, 17. https://adnz.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/64177
Priscal-Palacios, R. G. (2017). La construcción social del consumo en los sectores populares de Montevideo. [Tesis de maestría, Universidad de la República de Uruguay]. https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/bitstream/20.500.12008/17015/1/TMFCS_PriscalPalaciosRichard.pdf
Quiroga-Sanzana, C. E., Parra-Monje, G. R., Moyano-Sepúlveda, C. J. y Díaz-Bravo, M. A. (2022). Percepción de apoyo social y calidad de vida: la visión de personas mayores chilenas en el contexto de pandemia durante el 2020. Prospectiva. Revista de Trabajo Social e intervención social, (33), 57-74. http://dx.doi.org/10.25100/prts.v0i33.11544
Sixto-Costoya, A., Lucas-Domínguez, R. y Agulló-Calatayud, V. (2021). COVID-19 y su repercusión en las adicciones. Health and Addictions/Salud y Drogas, 21(1), 259-278. http://dx.doi.org/10.21134/haaj.v21i1.582
Ussher, M. (2009). Redes sociales e intervención comunitaria [presentación de ponencia]. I Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVI Jornadas de Investigación Quinto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina. https://www.aacademica.org/000-020/543.pdf
Licencia

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con FORUM Revista Departamento de Ciencia Política, aceptan los términos siguientes:- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons Atribución – No comercial – Sin Derivar 4.0 que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).
