Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos

Margarita Peñaloza; Samuel Ramon; Angela Villamil

Publicado

2001-01-01

Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos

Palabras clave:

Aprendizaje, Estímulos Compuestos (es)

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Autores/as

Margarita Peñaloza Universidad Nacional de Colombia.
Samuel Ramon Universidad Nacional de Colombia.
Angela Villamil Universidad Nacional de Colombia.

Resumen (es)

En el siguiente artículo se presenta un experimento de aprendizaje de discriminación con estímulos compuestos: visual y olfativo en un laberinto en T, utilizando un diseño intrasujeto A-B, encontrándose un 100% de efectividad en la tarea de discriminación y una rápida adquisición del aprendizaje.

Referencias

DOMJAM, M. y BURCKHARD, B. 1986, Principios de aprendizaje y de conducta. BrooksCole. California.

S. A. BARNETT.1975.the rat: a study in behavior. The university of Chicago press. Chicago.

Cómo citar

APA

Peñaloza, M., Ramon, S. & Villamil, A. (2001). Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos. Laberinto, 2(1), 11–14. https://revistas.unal.edu.co/index.php/lab/article/view/47311

ACM

[1]

Peñaloza, M., Ramon, S. y Villamil, A. 2001. Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos. Laberinto. 2, 1 (ene. 2001), 11–14.

ACS

(1)

Peñaloza, M.; Ramon, S.; Villamil, A. Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos. Laberinto 2001, 2, 11-14.

ABNT

PEÑALOZA, M.; RAMON, S.; VILLAMIL, A. Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos. Laberinto, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 11–14, 2001. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/lab/article/view/47311. Acesso em: 25 dic. 2025.

Chicago

Peñaloza, Margarita, Samuel Ramon, y Angela Villamil. 2001. «Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos». Laberinto 2 (1):11-14. https://revistas.unal.edu.co/index.php/lab/article/view/47311.

Harvard

Peñaloza, M., Ramon, S. y Villamil, A. (2001) «Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos», Laberinto, 2(1), pp. 11–14. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/lab/article/view/47311 (Accedido: 25 diciembre 2025).

IEEE

[1]

M. Peñaloza, S. Ramon, y A. Villamil, «Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos», Laberinto, vol. 2, n.º 1, pp. 11–14, ene. 2001.

MLA

Peñaloza, M., S. Ramon, y A. Villamil. «Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos». Laberinto, vol. 2, n.º 1, enero de 2001, pp. 11-14, https://revistas.unal.edu.co/index.php/lab/article/view/47311.

Turabian

Peñaloza, Margarita, Samuel Ramon, y Angela Villamil. «Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos». Laberinto 2, no. 1 (enero 1, 2001): 11–14. Accedido diciembre 25, 2025. https://revistas.unal.edu.co/index.php/lab/article/view/47311.

Vancouver

1.

Peñaloza M, Ramon S, Villamil A. Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos. Laberinto [Internet]. 1 de enero de 2001 [citado 25 de diciembre de 2025];2(1):11-4. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/lab/article/view/47311