Publicado

2001-01-01

Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos

Palabras clave:

Aprendizaje, Estímulos Compuestos (es)

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Autores/as

  • Margarita Peñaloza Universidad Nacional de Colombia.
  • Samuel Ramon Universidad Nacional de Colombia.
  • Angela Villamil Universidad Nacional de Colombia.

En el siguiente artículo se presenta un experimento de aprendizaje de discriminación con estímulos compuestos: visual y olfativo en un laberinto en T, utilizando un diseño intrasujeto A-B, encontrándose un 100% de efectividad en la tarea de discriminación y una rápida adquisición del aprendizaje.

Referencias

DOMJAM, M. y BURCKHARD, B. 1986, Principios de aprendizaje y de conducta. BrooksCole. California.

S. A. BARNETT.1975.the rat: a study in behavior. The university of Chicago press. Chicago.

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Cómo citar

Peñaloza, M., Ramon, S., & Villamil, A. (2001). Aprendizaje discriminativo con estímulos compuestos. Laberinto, 2(1), 11-14. https://revistas.unal.edu.co/index.php/lab/article/view/47311