Hacia los números

J. J. Parot

Publicado

1970-09-01

Hacia los números

Palabras clave:

Números, noción de biyección, tercer Kinder, (es)

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Autores/as

J. J. Parot Liceo Francés Louis Pasteur

Resumen (es)

Bajo mi punto de vista hay que empezar por la noción de biyección. Esta no es una noción muy complicada puesto que se puede empezar a estudiarla en tercer Kinder par media de juegos. Consideramos por ejemplo un con junto de niños y un conjunto de niñas.

Cómo citar

APA

Parot, J. J. (1970). Hacia los números. Boletín de Matemáticas, 4(4-6), 39–50. https://revistas.unal.edu.co/index.php/bolma/article/view/34414

ACM

[1]

Parot, J.J. 1970. Hacia los números. Boletín de Matemáticas. 4, 4-6 (sep. 1970), 39–50.

ACS

(1)

Parot, J. J. Hacia los números. Bol. Matemáticas 1970, 4, 39-50.

ABNT

PAROT, J. J. Hacia los números. Boletín de Matemáticas, [S. l.], v. 4, n. 4-6, p. 39–50, 1970. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/bolma/article/view/34414. Acesso em: 13 feb. 2026.

Chicago

Parot, J. J. 1970. «Hacia los números». Boletín De Matemáticas 4 (4-6):39-50. https://revistas.unal.edu.co/index.php/bolma/article/view/34414.

Harvard

Parot, J. J. (1970) «Hacia los números», Boletín de Matemáticas, 4(4-6), pp. 39–50. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/bolma/article/view/34414 (Accedido: 13 febrero 2026).

IEEE

[1]

J. J. Parot, «Hacia los números», Bol. Matemáticas, vol. 4, n.º 4-6, pp. 39–50, sep. 1970.

MLA

Parot, J. J. «Hacia los números». Boletín de Matemáticas, vol. 4, n.º 4-6, septiembre de 1970, pp. 39-50, https://revistas.unal.edu.co/index.php/bolma/article/view/34414.

Turabian

Parot, J. J. «Hacia los números». Boletín de Matemáticas 4, no. 4-6 (septiembre 1, 1970): 39–50. Accedido febrero 13, 2026. https://revistas.unal.edu.co/index.php/bolma/article/view/34414.

Vancouver

1.

Parot JJ. Hacia los números. Bol. Matemáticas [Internet]. 1 de septiembre de 1970 [citado 13 de febrero de 2026];4(4-6):39-50. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/bolma/article/view/34414