Published

1995-01-01

De los problemas humanos invisibles que la lectura puede revelar: a propósito de la lectura de Krishnamurti

Keywords:

Lectura, Pensamiento, Vida espirutual (es)
Reading, Thinking, Spiritual Life (en)

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  • Alejandro Sanz de Sanfamaría Universidad de los Andes

La lectura que se pide a los estudiantes en las instituciones educativas se ha convertido en una labor mecánica, rutinaria, tediosa, y por ende, enajenante. Es una tarea que los estudiantes cumplen por temor a las consecuencias de no aprobar los cursos y por imposición de los profesores. En esta forma, la lectura se convierte en una práctica nociva, y produce problemas que aún son invisibles para nosotros. Romper con esta práctica es difícil, produce miedo, y por tanto genera resistencias muy fuertes. El ejercicio de leer textos de Jiddu Krishnamurti puede ser un recurso muy útil y eficaz para descubrir la lectura como un acto creativo, desafiante y placentero: este artículo presenta unos testimonios que lo ilustran.

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Sanz de Sanfamaría, A. (1995). De los problemas humanos invisibles que la lectura puede revelar: a propósito de la lectura de Krishnamurti. Innovar, (5), 101–106. https://revistas.unal.edu.co/index.php/innovar/article/view/19091

ACM

[1]
Sanz de Sanfamaría, A. 1995. De los problemas humanos invisibles que la lectura puede revelar: a propósito de la lectura de Krishnamurti. Innovar. 5 (Jan. 1995), 101–106.

ACS

(1)
Sanz de Sanfamaría, A. De los problemas humanos invisibles que la lectura puede revelar: a propósito de la lectura de Krishnamurti. Innovar 1995, 101-106.

ABNT

SANZ DE SANFAMARÍA, A. De los problemas humanos invisibles que la lectura puede revelar: a propósito de la lectura de Krishnamurti. Innovar, [S. l.], n. 5, p. 101–106, 1995. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/innovar/article/view/19091. Acesso em: 2 feb. 2025.

Chicago

Sanz de Sanfamaría, Alejandro. 1995. “De los problemas humanos invisibles que la lectura puede revelar: a propósito de la lectura de Krishnamurti”. Innovar, no. 5 (January):101-6. https://revistas.unal.edu.co/index.php/innovar/article/view/19091.

Harvard

Sanz de Sanfamaría, A. (1995) “De los problemas humanos invisibles que la lectura puede revelar: a propósito de la lectura de Krishnamurti”, Innovar, (5), pp. 101–106. Available at: https://revistas.unal.edu.co/index.php/innovar/article/view/19091 (Accessed: 2 February 2025).

IEEE

[1]
A. Sanz de Sanfamaría, “De los problemas humanos invisibles que la lectura puede revelar: a propósito de la lectura de Krishnamurti”, Innovar, no. 5, pp. 101–106, Jan. 1995.

MLA

Sanz de Sanfamaría, A. “De los problemas humanos invisibles que la lectura puede revelar: a propósito de la lectura de Krishnamurti”. Innovar, no. 5, Jan. 1995, pp. 101-6, https://revistas.unal.edu.co/index.php/innovar/article/view/19091.

Turabian

Sanz de Sanfamaría, Alejandro. “De los problemas humanos invisibles que la lectura puede revelar: a propósito de la lectura de Krishnamurti”. Innovar, no. 5 (January 1, 1995): 101–106. Accessed February 2, 2025. https://revistas.unal.edu.co/index.php/innovar/article/view/19091.

Vancouver

1.
Sanz de Sanfamaría A. De los problemas humanos invisibles que la lectura puede revelar: a propósito de la lectura de Krishnamurti. Innovar [Internet]. 1995 Jan. 1 [cited 2025 Feb. 2];(5):101-6. Available from: https://revistas.unal.edu.co/index.php/innovar/article/view/19091

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