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2026-07-01

El entorno, el afecto, la imaginación y la creación como los horizontes del interpretar: la literatura, la vida y la educación

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https://doi.org/10.15446/lthc.v28n2.126747

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Rodríguez Pérez, J. E. (2026). El entorno, el afecto, la imaginación y la creación como los horizontes del interpretar: la literatura, la vida y la educación . Literatura: teoría, historia, crítica, 28(2). https://doi.org/10.15446/lthc.v28n2.126747

ACM

[1]
Rodríguez Pérez, J.E. 2026. El entorno, el afecto, la imaginación y la creación como los horizontes del interpretar: la literatura, la vida y la educación . Literatura: teoría, historia, crítica. 28, 2 (jul. 2026). DOI:https://doi.org/10.15446/lthc.v28n2.126747.

ACS

(1)
Rodríguez Pérez, J. E. El entorno, el afecto, la imaginación y la creación como los horizontes del interpretar: la literatura, la vida y la educación . Lit. Teor. Hist. Crít. 2026, 28.

ABNT

RODRÍGUEZ PÉREZ, J. E. El entorno, el afecto, la imaginación y la creación como los horizontes del interpretar: la literatura, la vida y la educación . Literatura: teoría, historia, crítica, [S. l.], v. 28, n. 2, 2026. DOI: 10.15446/lthc.v28n2.126747. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/lthc/article/view/126747. Acesso em: 20 jul. 2026.

Chicago

Rodríguez Pérez, Jesús Enrique. 2026. «El entorno, el afecto, la imaginación y la creación como los horizontes del interpretar: la literatura, la vida y la educación ». Literatura: Teoría, Historia, crítica 28 (2). https://doi.org/10.15446/lthc.v28n2.126747.

Harvard

Rodríguez Pérez, J. E. (2026) «El entorno, el afecto, la imaginación y la creación como los horizontes del interpretar: la literatura, la vida y la educación », Literatura: teoría, historia, crítica, 28(2). doi: 10.15446/lthc.v28n2.126747.

IEEE

[1]
J. E. Rodríguez Pérez, «El entorno, el afecto, la imaginación y la creación como los horizontes del interpretar: la literatura, la vida y la educación », Lit. Teor. Hist. Crít., vol. 28, n.º 2, jul. 2026.

MLA

Rodríguez Pérez, J. E. «El entorno, el afecto, la imaginación y la creación como los horizontes del interpretar: la literatura, la vida y la educación ». Literatura: teoría, historia, crítica, vol. 28, n.º 2, julio de 2026, doi:10.15446/lthc.v28n2.126747.

Turabian

Rodríguez Pérez, Jesús Enrique. «El entorno, el afecto, la imaginación y la creación como los horizontes del interpretar: la literatura, la vida y la educación ». Literatura: teoría, historia, crítica 28, no. 2 (julio 1, 2026). Accedido julio 20, 2026. https://revistas.unal.edu.co/index.php/lthc/article/view/126747.

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1.
Rodríguez Pérez JE. El entorno, el afecto, la imaginación y la creación como los horizontes del interpretar: la literatura, la vida y la educación . Lit. Teor. Hist. Crít. [Internet]. 1 de julio de 2026 [citado 20 de julio de 2026];28(2). Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/lthc/article/view/126747

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