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Vol. 9 No. 26 (2002)
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Vol. 9 No. 26 (2002)
Facultad de Ciencias y Administración.
Published:
2002-07-01
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El pensamiento pedagógico del siglo XX como instrumento de optimización de las prácticas educativas de los docentes
Virginia Guichot Reina
7-36
PDF (Español)
Significado de la investigación pedagógica en la docencia universitaria
Josefina Quintero Corzo, José Federmán Muñoz Giraldo, Raúl Ancizar Munévar Molina
37-48
PDF (Español)
Las Universidades del medio siglo en Colombia
Álvaro Acevedo Tarazona
49-62
PDF (Español)
Cambios religiosos en la ciudad de Manizales. Análisis metodológico
Oscar López Ramírez
63-100
PDF (Español)
Entre el vacío y la totalidad. Carencias e incoherencias de la dimensión ambiental
Andrés Niño Asencio
101-128
PDF (Español)
La Filosofía Moderna y el Simulacro
Mónica Lucía Vélez H.
129-140
PDF (Español)
Neochamanismo urbano en los Andes Colombianos : Aproximación a un caso: Manizales y el Eje Cafetero en Colombia
Jorge Ronderos V.
141-179
PDF (Español)
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