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Saga - Revista de estudiantes de filosofía

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2017-01-01

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Saga - Revista de estudiantes de filosofía Universidad Nacional de Colombia

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Revista de estudiantes de filosofía, S. .-. (2017). Presentación. Saga – Revista de Estudiantes de Filosofía, 18(33), 1–4. https://revistas.unal.edu.co/index.php/saga/article/view/65096

ACM

[1]

Revista de estudiantes de filosofía, S. -. 2017. Presentación. Saga – Revista de Estudiantes de Filosofía. 18, 33 (ene. 2017), 1–4.

ACS

(1)

Revista de estudiantes de filosofía, S. .-. Presentación. Saga: Rev. Estud. Filos. 2017, 18, 1-4.

ABNT

REVISTA DE ESTUDIANTES DE FILOSOFÍA, S. .-. Presentación. Saga – Revista de Estudiantes de Filosofía, [S. l.], v. 18, n. 33, p. 1–4, 2017. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/saga/article/view/65096. Acesso em: 28 dic. 2025.

Chicago

Revista de estudiantes de filosofía, Saga -. 2017. «Presentación». Saga – Revista De Estudiantes De Filosofía 18 (33):1-4. https://revistas.unal.edu.co/index.php/saga/article/view/65096.

Harvard

Revista de estudiantes de filosofía, S. .-. (2017) «Presentación», Saga – Revista de Estudiantes de Filosofía, 18(33), pp. 1–4. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/saga/article/view/65096 (Accedido: 28 diciembre 2025).

IEEE

[1]

S. .-. Revista de estudiantes de filosofía, «Presentación», Saga: Rev. Estud. Filos., vol. 18, n.º 33, pp. 1–4, ene. 2017.

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Revista de estudiantes de filosofía, S. .-. «Presentación». Saga – Revista de Estudiantes de Filosofía, vol. 18, n.º 33, enero de 2017, pp. 1-4, https://revistas.unal.edu.co/index.php/saga/article/view/65096.

Turabian

Revista de estudiantes de filosofía, Saga -. «Presentación». Saga – Revista de Estudiantes de Filosofía 18, no. 33 (enero 1, 2017): 1–4. Accedido diciembre 28, 2025. https://revistas.unal.edu.co/index.php/saga/article/view/65096.

Vancouver

1.

Revista de estudiantes de filosofía S-. Presentación. Saga: Rev. Estud. Filos. [Internet]. 1 de enero de 2017 [citado 28 de diciembre de 2025];18(33):1-4. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/saga/article/view/65096