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2013-05-01

La función pedagógica de la poesía en el estoicismo y en el platonismo

Keywords:

M. Nussbaum, estoicismo, pasiones, platonismo, poesía (es)

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  • Laura Liliana Gómez Espíndola Universidad del Valle
En contraste con la interpretación de Marta Nussbaum que adjudica a los estoicos ortodoxos una concepción meramente cognitivista de las pasiones y del rol pedagógico de la poesía en la formación moral de los individuos, en este escrito se argumentará que para estos filósofos las pasiones tienen un elemento cognitivo (juicio errado) y uno no-cognitivo (movimiento físico excesivo), razón por la cual nos podemos valer de los elementos cognitivos y no-cognitivos de la poesía para ayudar al hombre en su formación moral. Se mostrará que esta propuesta tiene sus raíces en el pensamiento platónico.

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How to Cite

“La función pedagógica De La poesía En El Estoicismo Y En El Platonismo”. Ideas Y Valores, vol. 62, no. 152, May 2013, pp. 53-70, https://revistas.unal.edu.co/index.php/idval/article/view/26650.

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