Publicado

2006-01-01

Investigación participativa para la educación ambiental con la comunidad barí del Catatumbo colombiano

Palabras clave:

Educación Ambiental, Catatumbo (es)

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Autores/as

  • Edna Margarita Olarte Zethelius Universidad Nacional de Colombia
  • Édgar Leonardo Linares Castillo Universidad Nacional de Colombia
El trabajo se basó en el aporte y participación de parte de la comunidad Barí del Catatumbo colombiano en un proceso de investigación biológica y de elaboración de material de apoyo a futuras investigaciones y a programas de etnoeducación y educación ambiental. Mediante el uso y elaboración de mapas temáticos, se recopiló y analizó información preliminar sobre aspectos biológicos y culturales (como especies del bosque, cultivos, elementos culturales y prácticas tradicionales, entre otros), con un referente común de territorio, específicamente el área de los resguardos Motilon-Barí y Catalaura. Del desarrollo y procesamiento de la investigación se obtuvo un material
didáctico preliminar, que aporta al conocimiento de la región y sirve de dinamizador y contextualizador para programas de investigación y educación dentro y fuera de las comunidades, generando asi una nueva herramienta para la investigación en esta, poco explorada, zona del país.

Cómo citar

APA

Olarte Zethelius, E. M. & Linares Castillo, Édgar L. (2006). Investigación participativa para la educación ambiental con la comunidad barí del Catatumbo colombiano. Acta Biológica Colombiana, 11(1), 162. https://revistas.unal.edu.co/index.php/actabiol/article/view/27562

ACM

[1]
Olarte Zethelius, E.M. y Linares Castillo, Édgar L. 2006. Investigación participativa para la educación ambiental con la comunidad barí del Catatumbo colombiano. Acta Biológica Colombiana. 11, 1 (ene. 2006), 162.

ACS

(1)
Olarte Zethelius, E. M.; Linares Castillo, Édgar L. Investigación participativa para la educación ambiental con la comunidad barí del Catatumbo colombiano. Acta biol. Colomb. 2006, 11, 162.

ABNT

OLARTE ZETHELIUS, E. M.; LINARES CASTILLO, Édgar L. Investigación participativa para la educación ambiental con la comunidad barí del Catatumbo colombiano. Acta Biológica Colombiana, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 162, 2006. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/actabiol/article/view/27562. Acesso em: 27 dic. 2025.

Chicago

Olarte Zethelius, Edna Margarita, y Édgar Leonardo Linares Castillo. 2006. «Investigación participativa para la educación ambiental con la comunidad barí del Catatumbo colombiano». Acta Biológica Colombiana 11 (1):162. https://revistas.unal.edu.co/index.php/actabiol/article/view/27562.

Harvard

Olarte Zethelius, E. M. y Linares Castillo, Édgar L. (2006) «Investigación participativa para la educación ambiental con la comunidad barí del Catatumbo colombiano», Acta Biológica Colombiana, 11(1), p. 162. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/actabiol/article/view/27562 (Accedido: 27 diciembre 2025).

IEEE

[1]
E. M. Olarte Zethelius y Édgar L. Linares Castillo, «Investigación participativa para la educación ambiental con la comunidad barí del Catatumbo colombiano», Acta biol. Colomb., vol. 11, n.º 1, p. 162, ene. 2006.

MLA

Olarte Zethelius, E. M., y Édgar L. Linares Castillo. «Investigación participativa para la educación ambiental con la comunidad barí del Catatumbo colombiano». Acta Biológica Colombiana, vol. 11, n.º 1, enero de 2006, p. 162, https://revistas.unal.edu.co/index.php/actabiol/article/view/27562.

Turabian

Olarte Zethelius, Edna Margarita, y Édgar Leonardo Linares Castillo. «Investigación participativa para la educación ambiental con la comunidad barí del Catatumbo colombiano». Acta Biológica Colombiana 11, no. 1 (enero 1, 2006): 162. Accedido diciembre 27, 2025. https://revistas.unal.edu.co/index.php/actabiol/article/view/27562.

Vancouver

1.
Olarte Zethelius EM, Linares Castillo Édgar L. Investigación participativa para la educación ambiental con la comunidad barí del Catatumbo colombiano. Acta biol. Colomb. [Internet]. 1 de enero de 2006 [citado 27 de diciembre de 2025];11(1):162. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/actabiol/article/view/27562

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