Publicado

1993-09-01

La docencia como práctica profesional

Palabras clave:

educación en enfermería, práctica profesional, docentes de enfermería (es)

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Autores/as

  • Clara Munar Olaya Universidad Nacional de Colombia
  • Carmen H. Martínez de Acosta Universidad Nacional de Colombia

No es fácil determinar si la actividad docente corresponde o no a una modalidad de práctica, rol, área de desempeño o ejercicio profesional como indiscriminadamente se denomina a las diferentes formas del quehacer de enfermería. Uno de los conceptos básicos de sociología es el de rol. El rol consiste en las conductas cumplidas o conductas percibidas como aceptables, referidas a una situación dada. La identificación de un rol se alcanza por medio de un proceso mutuo de validación y socialización profesional.

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Ibid.

Cómo citar

VANCOUVER

1.
Munar Olaya C, Martínez de Acosta CH. La docencia como práctica profesional. Av. enferm. [Internet]. 1 de septiembre de 1993 [citado 29 de junio de 2022];11(3):12-5. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/avenferm/article/view/16643

ACM

[1]
Munar Olaya, C. y Martínez de Acosta, C.H. 1993. La docencia como práctica profesional. Avances en Enfermería. 11, 3 (sep. 1993), 12–15.

ACS

(1)
Munar Olaya, C.; Martínez de Acosta, C. H. La docencia como práctica profesional. Av. enferm. 1993, 11, 12-15.

APA

Munar Olaya, C., & Martínez de Acosta, C. H. (1993). La docencia como práctica profesional. Avances en Enfermería, 11(3), 12–15. Recuperado a partir de https://revistas.unal.edu.co/index.php/avenferm/article/view/16643

ABNT

MUNAR OLAYA, C.; MARTÍNEZ DE ACOSTA, C. H. La docencia como práctica profesional. Avances en Enfermería, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 12–15, 1993. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/avenferm/article/view/16643. Acesso em: 29 jun. 2022.

Chicago

Munar Olaya, Clara, y Carmen H. Martínez de Acosta. 1993. «La docencia como práctica profesional». Avances En Enfermería 11 (3):12-15. https://revistas.unal.edu.co/index.php/avenferm/article/view/16643.

Harvard

Munar Olaya, C. y Martínez de Acosta, C. H. (1993) «La docencia como práctica profesional», Avances en Enfermería, 11(3), pp. 12–15. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/avenferm/article/view/16643 (Accedido: 29junio2022).

IEEE

[1]
C. Munar Olaya y C. H. Martínez de Acosta, «La docencia como práctica profesional», Av. enferm., vol. 11, n.º 3, pp. 12–15, sep. 1993.

MLA

Munar Olaya, C., y C. H. Martínez de Acosta. «La docencia como práctica profesional». Avances en Enfermería, vol. 11, n.º 3, septiembre de 1993, pp. 12-15, https://revistas.unal.edu.co/index.php/avenferm/article/view/16643.

Turabian

Munar Olaya, Clara, y Carmen H. Martínez de Acosta. «La docencia como práctica profesional». Avances en Enfermería 11, no. 3 (septiembre 1, 1993): 12–15. Accedido junio 29, 2022. https://revistas.unal.edu.co/index.php/avenferm/article/view/16643.

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