La integración docente asistencial en la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia
Keywords:
promoción en salud, prevención de la enfermedad, docente asistencial, servicios de salud (es)Downloads
Al revisar la historia de la Facultad de Enfermería, se aprecian los esfuerzos por formar sus egresados con conocimientos y prácticas necesarios para contribuir a la atención de los problemas de salud de la población colombiana, con base en sus necesidades reales y de acuerdo a las políticas de salud del país. Para ello los profesores han desarrollado diversas estrategias de vínculo con los servicios de salud, caracterizadas éstas en diferentes momentos, tales como asumir la responsabilidad de la administración del cuidado de enfermería en los servicios, algunas veces distanciamiento de las acciones asistenciales, hasta llegar a organizar y desarrollar programas especiales, a nivel hospitalario y comunitario, algunos consolidados y otros no.
References
MONTERROSA, Esperanza de. Facultad de Enfermería Universidad Nacional de Colombia,
Análisis retrospectivo y actual de la Facultad de Enfermeria, 1985.
BARRERA, Ligia. Facultad de Enfermería Universidad Nacional de Colombia, Informe a
Rectorta, 1987.
MUÑoz DE RODRIGUEZ, Lucy. Facultad de Enfermería Universidad Nacional de Colombia,
Desarrollo Facultad de Enfermerla, 1988-1992, 1992.
How to Cite
VANCOUVER
ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Download Citation
Article abstract page views
Downloads
License
Copyright (c) 1992 Avances en Enfermería

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
All articles published by Avances en Enfermería are licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License. Starting 2020, we added the CC-BY-NC recognition to the license, which means anyone is allowed to copy, redistribute, remix, transmit and transform our contents with non-commercial purposes, and although new works must adequately cite the original work and source and also pursue non-commercial purposes, users do not have to license derivative works under the same terms.


















