Publicado

2020-01-01

La pluralidad de rutas para comprender el enfoque diferencial y algunos cuestionamientos a sus alcances en las intervenciones sociales

The Plurality of Pathways for Understanding the Differential Approach and Some Reflections on Its Scope in Social Interventions

A pluralidade de caminhos para compreender a abordagem diferenciada e algumas reflexões sobre seus alcances nas intervenções Sociais

DOI:

https://doi.org/10.15446/ts.v22n1.85120

Palabras clave:

Enfoque diferencial, Diversidad cultural, Justicia social, Interseccionalidad, Epistemologías críticas (es)
Differential approach, Cultural diversity, Social justice, Intersectionality, Critical epistemologies (en)
Abordagem diferenciada, Diversidade cultural, Justiça social, Interseccionalidade, Epistemologias críticas (pt)

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Garzón Ospina, L. A. & Mosquera Rosero-Labbé, C. P. (2020). La pluralidad de rutas para comprender el enfoque diferencial y algunos cuestionamientos a sus alcances en las intervenciones sociales. Trabajo Social, 22(1 | Ene.─Jun.), 17–30. https://doi.org/10.15446/ts.v22n1.85120

ACM

[1]
Garzón Ospina, L.A. y Mosquera Rosero-Labbé, C.P. 2020. La pluralidad de rutas para comprender el enfoque diferencial y algunos cuestionamientos a sus alcances en las intervenciones sociales. Trabajo Social. 22, 1 | Ene.─Jun. (ene. 2020), 17–30. DOI:https://doi.org/10.15446/ts.v22n1.85120.

ACS

(1)
Garzón Ospina, L. A.; Mosquera Rosero-Labbé, C. P. La pluralidad de rutas para comprender el enfoque diferencial y algunos cuestionamientos a sus alcances en las intervenciones sociales. Trab. Soc. 2020, 22, 17-30.

ABNT

GARZÓN OSPINA, L. A.; MOSQUERA ROSERO-LABBÉ, C. P. La pluralidad de rutas para comprender el enfoque diferencial y algunos cuestionamientos a sus alcances en las intervenciones sociales. Trabajo Social, [S. l.], v. 22, n. 1 | Ene.─Jun., p. 17–30, 2020. DOI: 10.15446/ts.v22n1.85120. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/tsocial/article/view/85120. Acesso em: 7 mar. 2026.

Chicago

Garzón Ospina, Luz Alexandra, y Claudia Patricia Mosquera Rosero-Labbé. 2020. «La pluralidad de rutas para comprender el enfoque diferencial y algunos cuestionamientos a sus alcances en las intervenciones sociales». Trabajo Social 22 (1 | Ene.─Jun.):17-30. https://doi.org/10.15446/ts.v22n1.85120.

Harvard

Garzón Ospina, L. A. y Mosquera Rosero-Labbé, C. P. (2020) «La pluralidad de rutas para comprender el enfoque diferencial y algunos cuestionamientos a sus alcances en las intervenciones sociales», Trabajo Social, 22(1 | Ene.─Jun.), pp. 17–30. doi: 10.15446/ts.v22n1.85120.

IEEE

[1]
L. A. Garzón Ospina y C. P. Mosquera Rosero-Labbé, «La pluralidad de rutas para comprender el enfoque diferencial y algunos cuestionamientos a sus alcances en las intervenciones sociales», Trab. Soc., vol. 22, n.º 1 | Ene.─Jun., pp. 17–30, ene. 2020.

MLA

Garzón Ospina, L. A., y C. P. Mosquera Rosero-Labbé. «La pluralidad de rutas para comprender el enfoque diferencial y algunos cuestionamientos a sus alcances en las intervenciones sociales». Trabajo Social, vol. 22, n.º 1 | Ene.─Jun., enero de 2020, pp. 17-30, doi:10.15446/ts.v22n1.85120.

Turabian

Garzón Ospina, Luz Alexandra, y Claudia Patricia Mosquera Rosero-Labbé. «La pluralidad de rutas para comprender el enfoque diferencial y algunos cuestionamientos a sus alcances en las intervenciones sociales». Trabajo Social 22, no. 1 | Ene.─Jun. (enero 1, 2020): 17–30. Accedido marzo 7, 2026. https://revistas.unal.edu.co/index.php/tsocial/article/view/85120.

Vancouver

1.
Garzón Ospina LA, Mosquera Rosero-Labbé CP. La pluralidad de rutas para comprender el enfoque diferencial y algunos cuestionamientos a sus alcances en las intervenciones sociales. Trab. Soc. [Internet]. 1 de enero de 2020 [citado 7 de marzo de 2026];22(1 | Ene.─Jun.):17-30. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/tsocial/article/view/85120

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CrossRef citations1

1. Carlos Alberto Valderrama-Rentería, María Janeth Moquera-Becerra. (2022). Caja básica de herramientas conceptuales sobre la “intervención intercultural”. PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social, , p.9. https://doi.org/10.25100/prts.v0i34.12290.

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