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Collaborative evaluation as a mechanism for improving evaluation of classroom learning
La evaluación colaborativa como mecanismo de mejora en los procesos de evaluación del aprendizaje en un aula de clase
DOI:
https://doi.org/10.15446/ing.investig.v27n2.14832Palabras clave:
evaluation, collaborative learning, collaborative evaluation techniques, evaluating learning (en)evaluación, aprendizaje colaborativo, técnicas de evaluación colaborativas, evaluación del aprendizaje (es)
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Evaluating learning is a very important aspect of the teaching-learning process. Using collaborative techniques can lead to developing such important feelings as belonging to a group, acceptance and autonomy amongst students in formal education. The model being proposed here involved a combination of collaborative techniques for approaching how knowledge may be effectively evaluated.
La evaluación del aprendizaje es un aspecto muy importante dentro de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
La utilización de técnicas colaborativas puede ayudar a desarrollar dentro de los estudiantes sentimientos tan importantes en educación como son los de pertenencia al grupo aceptación y autonomía. El modelo que se plantea involucra una combinación de técnicas colaborativas para lograr una apropiación del conocimiento a través del proceso de evaluación.
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