Publicado

2019-07-01

Destruir para desarrollar: ciencia natural y desigualdad en el ordenamiento territorial patagónico

Destruction in the Name of Development: Natural Science and Inequality in Patagonian Territorial Planning

Destruir para desenvolver: ciência natural e desigualdade no ordenamento territorial patagônico

DOI:

https://doi.org/10.15446/rcdg.v28n2.73527

Palabras clave:

ciencia, desarrollo, historiografía, injusticia espacial, justicia espacial, ordenamiento territorial, Patagonia (es)
science, development, historiography, spatial injustice, spatial justice, territorial planning, Patagonia (en)
ciencia, desenvolvimento, historiografía, injustiça espacial, justiça espacial, ordenamento territorial, Patagônia (pt)

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La desigual integración territorial en la Patagonia argentina es un problema ampliamente estudiado. En este artículo se analiza cómo se cruzan las retóricas nacionales y científicas en la comprensión y diseño del territorio patagónico, lo cual permite interpelar el saber técnico científico desde su significación política. Se busca ampliar el registro académico y profundizar la crítica sobre el discurso científico que fundamentó el modelo de desarrollo en la Patagonia argentina desde fines del siglo xix hasta principios del siglo xx. Se discuten antecedentes historiográficos que vincularon el conocimiento con la lógica utilitarista, por medio de un análisis cruzado de escritos de naturalistas y figuras emblemáticas de la planificación de la apropiación y el desarrollo patagónico del período analizado. Se evidencia cómo la producción científica impactó fuertemente en el ordenamiento social y moral de un territorio que se incorporó de forma tardía y desigual a la organización del Estado. La retórica nacional, en la Patagonia, remite su progreso a una promesa futura, ubicando todo lo que existe, personas, plantas y animales, como obstáculo a esa promesa.

Ideas destacadas: artículo de reflexión que vincula la desigual integración territorial de la Patagonia a estudios científico-técnicos. Analiza investigaciones redactadas en el proceso de incorporación territorial y evidencia que lo que proponen para lograr el progreso potencial del territorio es modificar plantas, exterminar animales nativos y modificar habitantes al propiciar la inmigración.

The problem of unequal territorial integration in the Argentinean Patagonia has been widely studied. This article analyzes the interactions between national and scientific rhetorics in the understanding and design of the Patagonian territory, which allows for the interpellation of scientific technical knowledge from the perspective of its political significance. The paper seeks to broaden the academic register and further the critique of the scientific discourse that grounded the development model for the Argentinean Patagonia from the end of the 19th century to the beginning of the 20th. It discusses the historiographical background that linked knowledge to utilitarian logic, based on a cross-referenced analysis of writings by naturalists and emblematic figures of planning of the appropriation and Patagonian development during the analyzed period. It shows the strong impact of scientific production on the social and moral planning of a territory that was incorporated late and unequally into the organization of the State. In Patagonia, the national rhetoric describes its progress in terms of a future promise, defining everything that exists there, persons, plants, and animals, as obstacles to the fulfillment of that promise.

Highlights: Reflection article that links the unequal territorial integration in Patagonia to scientifictechnical studies. It analyzes research articles written during the process of territorial incorporation and evinces that the proposals in order to achieve the potential progress of the territory is to modify plants, exterminate native animals, and modify the population by fostering immigration.

A desigual integração territorial na Patagônia argentina é um problema amplamente estudado. Neste artigo, analisa-se como as retóricas nacionais e científicas se fusionam na compreensão e no desenho do territorio patagônico, o que permite questionar o saber técnico-científico a partir de sua significação política. Procurase ampliar o registro académico e aprofundar a crítica sobre o discurso científico que fundamentou o modelo de desenvolvimento na Patagônia argentina desde o final do século XIX até o início do XX. São discutidos antecedentes historiográficos que vincularam o conhecimento com a lógica utilitarista, por meio de uma análise cruzada de textos naturalistas e figuras emblemáticas do planejamento da apropriação e do desenvolvimento patagónico do período analisado. Evidencia-se como a produção científica impactou com força o ordenamento social e moral de um territorio que foi incorporado de forma tardia e desigual à organização do Estado. A retórica nacional, na Patagônia, remete seu progresso a uma promessa futura, localizando tudo o que existe, pessoas, plantas e animais, como obstáculo a essa promessa.

Ideias destacadas: artigo de reflexão em que se vincula a desigual integração territorial da Patagônia com estudos técnico-científicos. Analisa pesquisas realizadas no processo de incorporação territorial e evidencia que o que propõem para atingir o progresso potencial do território é modificar plantas, exterminar animais nativos e deslocar habitantes ao propiciar a imigração.

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Lema, C. & Núñez, P. G. (2019). Destruir para desarrollar: ciencia natural y desigualdad en el ordenamiento territorial patagónico. Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía, 28(2), 255–270. https://doi.org/10.15446/rcdg.v28n2.73527

ACM

[1]
Lema, C. y Núñez, P.G. 2019. Destruir para desarrollar: ciencia natural y desigualdad en el ordenamiento territorial patagónico. Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía. 28, 2 (jul. 2019), 255–270. DOI:https://doi.org/10.15446/rcdg.v28n2.73527.

ACS

(1)
Lema, C.; Núñez, P. G. Destruir para desarrollar: ciencia natural y desigualdad en el ordenamiento territorial patagónico. Cuad. Geogr. Rev. Colomb. Geogr. 2019, 28, 255-270.

ABNT

LEMA, C.; NÚÑEZ, P. G. Destruir para desarrollar: ciencia natural y desigualdad en el ordenamiento territorial patagónico. Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 255–270, 2019. DOI: 10.15446/rcdg.v28n2.73527. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/rcg/article/view/73527. Acesso em: 16 mar. 2026.

Chicago

Lema, Carolina, y Paula Gabriela Núñez. 2019. «Destruir para desarrollar: ciencia natural y desigualdad en el ordenamiento territorial patagónico». Cuadernos De Geografía: Revista Colombiana De Geografía 28 (2):255-70. https://doi.org/10.15446/rcdg.v28n2.73527.

Harvard

Lema, C. y Núñez, P. G. (2019) «Destruir para desarrollar: ciencia natural y desigualdad en el ordenamiento territorial patagónico», Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía, 28(2), pp. 255–270. doi: 10.15446/rcdg.v28n2.73527.

IEEE

[1]
C. Lema y P. G. Núñez, «Destruir para desarrollar: ciencia natural y desigualdad en el ordenamiento territorial patagónico», Cuad. Geogr. Rev. Colomb. Geogr., vol. 28, n.º 2, pp. 255–270, jul. 2019.

MLA

Lema, C., y P. G. Núñez. «Destruir para desarrollar: ciencia natural y desigualdad en el ordenamiento territorial patagónico». Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía, vol. 28, n.º 2, julio de 2019, pp. 255-70, doi:10.15446/rcdg.v28n2.73527.

Turabian

Lema, Carolina, y Paula Gabriela Núñez. «Destruir para desarrollar: ciencia natural y desigualdad en el ordenamiento territorial patagónico». Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía 28, no. 2 (julio 1, 2019): 255–270. Accedido marzo 16, 2026. https://revistas.unal.edu.co/index.php/rcg/article/view/73527.

Vancouver

1.
Lema C, Núñez PG. Destruir para desarrollar: ciencia natural y desigualdad en el ordenamiento territorial patagónico. Cuad. Geogr. Rev. Colomb. Geogr. [Internet]. 1 de julio de 2019 [citado 16 de marzo de 2026];28(2):255-70. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/rcg/article/view/73527

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1. Carolina Lema, Paula Núñez. (2021). Araucania-Norpatagonia III. , p.21. https://doi.org/10.4000/books.eunrn.5944.

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