Vol. 30 No 2 (2020): Diseño Incluyente | Bitácora Urbano Territorial

Vol. 30 No 2 (2020): Diseño Incluyente

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Publiée: 2020-05-01

L'ensemble du numéro

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Éditorial

Editorial

Martha Patricia Sarmiento

7-10
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Diseño Inclusivo

Justicia social y diseño Social justice and design Social justice and design Social justice and design

Martha Patricia Sarmiento Pelayo, Carmen Aleida Fernandez Moreno

11-24
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Epistemologías otras en la investigación en diseño. Transformaciones para el diseño inclusivo Other epistemologies into design research. Transformations for the inclusive design Autres épistémologies dans la recherche en design. Transformations pour le design inclusif Epistemologias outras na pesquisa do design. Transformações para o design inclusivo

Diana Milena Rodríguez Cely, Ana Maria Ospina Salazar

25-34
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Abordaje del diseño industrial inclusivo en la UNLa Approach of inclusive industrial design in the UNLa Abordage du design industriel inclusif à l'UNLa Abordagem do design industrial inclusivo na UNLa

Guillermo Andrade, Juan Ignacio Kaczan, Andrés Federico Ruscitti

35-46
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Maquetas hápticas en 3D para niños con discapacidad visual. Un acercamiento a la ciudad histórica 3D haptic models for children with visual impairment. An approach to the historic city Modèles haptiques en 3D pour les enfants malvoyants. Une approche de la ville historique Modelos hápticos 3D para crianças com deficiência visual. Uma abordagem para a cidade histórica

Adriana Hernández Sánchez, Christian Enrique De la Torre Sánchez, Jesús Manuel Mejía Sánchez, Luis Gerardo Córdova Moreno

47-60
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Urbanización inclusiva y resiliente en asentamientos informales. Ejemplificación en Latinoamérica y Caribe Inclusive and resilient urbanization in informal settlements. Exemplification in Latin America and the Caribbean Urbanisation inclusive et résiliente dans les établissements informels. L'exemplification en Amérique latine et dans les Caraïbes Urbanização inclusiva e resiliente em liquidação informal. Exemplificação na América Latina e no Caribe

Rafael Córdoba Hernández, Alfonso Pérez García-Burgos

61-74
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Creatividad situada como metáfora de inclusión Situated creativity as a metaphor of inclusion La créativité comme métaphore de l'inclusion Criatividade localizada como uma metáfora da inclusão

Samuel Alberto Herrera Castiblanco

75-85
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Using prototypes to produce high-resolution systemic future maps. A proposed model for design research and knowledge Uso de prototipos para producir mapas futuros sistémicos de alta resolución. Una propuesta de modelo para la investigación y el conocimiento en diseño Utiliser des prototypes pour produire des cartes systémiques à haute résolution du futur: étudier la nature des connaissances générées par le design Uso de protótipos para produzir mapas futuros sistêmicos de alta resolução. Um modelo proposto para pesquisa e conhecimento em design

Juan Alfonso de la Rosa Munar, Stan Ruecker

87-100
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El diseño gráfico más allá de la experiencia visual-óptica Graphic design beyond the visual-optic experience Le dessin graphique au-delà de l’expérience visuelle-optique Design gráfico além da experiência visual-óptica

Nicolás Peña Casallas

101-112
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Diseñar transiciones a través de microutopías Designing transitions through microutopias Désigner des transitions à l'aide de micro-utopies Projetando transições através de microutopias

Ginna Soraya Molano Granados, Juan Carlos Garzón

113-126
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Modelo instrumental para proyectos complejos. Poliedro Propuesta de Valor Académico Instrumental Model for Complex Projects. Academic Value Proposal Polyhedron Modèle instrumental pour projets complexes. Polyèdre proposition valeur académique Modelo Instrumental para Projetos Complexos. Poliedro Proposta Valor Acadêmico

Katherine Mollenhauer, Edgardo Moraga, Renato Bernasconi

127-140
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Desarrollar la inteligencia creativa en diseño: repensar la semiótica Develop creative intelligence in design: rethinking semiotics Développer l'intelligence créative en design: repenser la sémiotique Desenvolver inteligência criativa em design: repensando a semiótica

Sergio Rodríguez Gómez

141-150
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La bitácora de diseño, artefacto cognitivo de aprendizaje. Externalización de modelos mentales y metacognición The logbook in design, learning cognitive artifact. Externalization of mental models and metacognition Le journal de conception en design, artefact cognitif d’apprentissage. Externalisation des modèles mentaux et métacognition O blog em design, aprendendo artefato cognitivo. Externalização de modelos mentais e metacognição

Juanita Gonzalez-Tobon, Roberto Cuervo, Edgar Hernández Mihajlovic, Jorge Camacho

151-162
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¿Cómo evaluar la cognición creativa al enseñar diseño industrial? Un insumo para su aprendizaje How to assess creative cognition when teaching industrial design? An input for its learning Comment évaluer la cognition créative lors de l'enseignement du design industriel ? Un apport pour son apprentissage ¿Como avaliar a cognição criativa ao ensinar desenho industrial? Uma entrada para o seu aprendizado

Roberto Cuervo Pulido, Edgar Hernández Mihajlovic

163-176
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Documents

III Congreso Internacional de Investigación en Diseño-Latinomérica III International Design Research Congress-Latinomérica III Congrès International de Recherche sur le Design - Latinomérica III Congresso Internacional de Pesquisa em Design-Latinomérica

Maestría en Diseño Maestría en Diseño

177-201
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