N. 7 (2013) | Matices en Lenguas Extranjeras

N. 7 (2013)

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Pubblicato: 2013-01-01

Editorial

Editoral

Claudia Helena Lombana Giraldo

Artículos

Stylistique de la Phrase vernienne sous l’optique de la textométrie Stylistics of Jules the Vernian Phrase from the Perspective of Textometry Estilística de la frase verniana desde la perspectiva de la Textometria

José Gregorio Parada

1-21
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Strategies used by Successful English Learners in a Chilean University Estrategias empleadas por estudiantes exitosos de inglés en una universidad chilena

Martha Catalina del Ángel Castillo, Ida Esther Sessarego Espeleta

22-38
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Blogging como herramienta de socialización de contenidos culturales en clase de alemán como lengua extranjera Blogging as a Tool to Socialize Cultural Contents in German as a Foreign Language Class

Juan David Ríos, Paola Murillo Serrano

39-65
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Gender Representations in the Dialogues of a Textbook of Italian as a Foreign Language Representaciones de género en los diálogos de un libro de texto del italiano como lengua extranjera

Greta Marinari

66-88
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ОБУЧЕНИЕ АЛФАВИТУ НА ОСНОВЕ КИРИЛЛИЦЫ В КОЛУМБИИ Report on Teaching the Cyrillic Alphabet in Colombia Informe sobre la enseñanza del alfabeto cirílico en Colombia

José Eduardo Rosero Pantoja

89-98
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Español como lengua extranjera (ELE): informe de una experiencia pedagógica en el desierto israelí Spanish as a Foreign Language: Report of a Teaching Experience in the Israeli Desert

Livia Carolina Ravelo

99-118
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