Correo Electrónico
DNINFOA - SIA
Bibliotecas
Convocatorias
Identidad U.N.
Pubblicato
2021-10-26
English Language Teaching in Colombia: A Necessary Paradigm Shift
Parole chiave:
Colombia, context-based English learning, English as a Foreign Language, English Language Teaching, linguistic policy, sociocritical approach (en)Colombia, aprendizaje contextualizado del inglés, inglés como lengua extranjera, enseñanza del inglés, políticas lingüísticas, abordaje socio-crítico (es)
##submission.downloads##
Riferimenti bibliografici
Le Gal, D. (2018). English Language Teaching in Colombia: A Necessary Paradigm Shift. Matices en Lenguas Extranjeras, (12), 154-187. https://doi.org/10.15446/male.n12.73267
Come citare
APA
Karol Yessenia e Jesús Alberto. (2020). English Language Teaching in Colombia: A Necessary Paradigm Shift. Matices en Lenguas Extranjeras, 14(1), 196. https://revistas.unal.edu.co/index.php/male/article/view/99021
ACM
[1]
Karol Yessenia e Jesús Alberto 2020. English Language Teaching in Colombia: A Necessary Paradigm Shift. Matices en Lenguas Extranjeras. 14, 1 (gen. 2020), 196.
ACS
(1)
Karol Yessenia; Jesús Alberto. English Language Teaching in Colombia: A Necessary Paradigm Shift. Matices Leng. Extranj. 2020, 14, 196.
ABNT
KAROL YESSENIA; JESÚS ALBERTO. English Language Teaching in Colombia: A Necessary Paradigm Shift. Matices en Lenguas Extranjeras, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 196, 2020. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/male/article/view/99021. Acesso em: 19 ott. 2024.
Chicago
Karol Yessenia, e Jesús Alberto. 2020. «English Language Teaching in Colombia: A Necessary Paradigm Shift». Matices En Lenguas Extranjeras 14 (1):196. https://revistas.unal.edu.co/index.php/male/article/view/99021.
Harvard
Karol Yessenia e Jesús Alberto (2020) «English Language Teaching in Colombia: A Necessary Paradigm Shift», Matices en Lenguas Extranjeras, 14(1), pag. 196. Available at: https://revistas.unal.edu.co/index.php/male/article/view/99021 (Consultato: 19 ottobre 2024).
IEEE
[1]
Karol Yessenia e Jesús Alberto, «English Language Teaching in Colombia: A Necessary Paradigm Shift», Matices Leng. Extranj., vol. 14, n. 1, pag. 196, gen. 2020.
MLA
Karol Yessenia, e Jesús Alberto. «English Language Teaching in Colombia: A Necessary Paradigm Shift». Matices en Lenguas Extranjeras, vol. 14, n. 1, gennaio 2020, pag. 196, https://revistas.unal.edu.co/index.php/male/article/view/99021.
Turabian
Karol Yessenia, e Jesús Alberto. «English Language Teaching in Colombia: A Necessary Paradigm Shift». Matices en Lenguas Extranjeras 14, no. 1 (gennaio 1, 2020): 196. Consultato ottobre 19, 2024. https://revistas.unal.edu.co/index.php/male/article/view/99021.
Vancouver
1.
Karol Yessenia, Jesús Alberto. English Language Teaching in Colombia: A Necessary Paradigm Shift. Matices Leng. Extranj. [Internet]. 1 gennaio 2020 [citato 19 ottobre 2024];14(1):196. Available at: https://revistas.unal.edu.co/index.php/male/article/view/99021
Scarica citazione
Viste delle pagine degli abstract
466
Downloads
I dati di download non sono ancora disponibili.
Licenza
Copyright (c) 2020 Matices en Lenguas Extranjeras
Questo lavoro è fornito con la licenza Creative Commons Attribuzione - Non opere derivate 4.0 Internazionale.
Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
