Published
Popularising and appropriating engineering knowledge: an opportunity for innovation
Divulgación y apropiación del conocimiento en ingeniería: oportunidad para la innovación
DOI:
https://doi.org/10.15446/ing.investig.v31n1SUP.27928Keywords:
innovation, knowledge appropriation, divulgation, journal (en)innovación, apropiación del conocimiento, divulgación, revista (es)
Downloads
Developing disciplines in Colombia, such as engineering, is a fundamental element in developing technological development and innovation. Such discipline generating knowledge and research represents input which must support approaches made to Colombia's social and economic problems. The present article recognises scientific journals' role as a support mechanism by controlling the quality of such input, aimed at strengthening technological developments and innovation. It describes the role of broadcasting knowledge and developing engineering, clearly showing the support which it has received in Colombia and the journals' role as an element for strengthening innovation; in the paper "Ingeniería e Investigation" Journal is emphasised, describing its trajectory from its creation to how it has acquired its present day scientific and technological maturity. Some challenges and perspectives are then proposed for broadcasting and appropriating knowledge from journals.
En Colombia el desarrollo de disciplinas como la ingeniería representa un elemento primordial para el desarrollo tecnológico y la innovación. La generación de conocimiento y la investigación desde esta disciplina son insumos que deben servir de soporte para abordar los problemas sociales y económicos del país. El presente artículo reconoce el papel de las revistas científicas como mecanismo de ayuda al control de la calidad de estos insumos con el fin de fortalecer los desarrollos tecnológicos y la innovación. Inicialmente se describe el papel de la divulgación del conocimiento y desarrollo de la ingeniería, donde se evidencia el apoyo que ha recibido en Colombia y la participación de las revistas como oportunidad para la innovación; se hace énfasis en la revista Ingeniería e Investigación, describiendo desde su creación, hasta las maneras como ha llegado a la madurez científica y tecnológica con la que hoy se presenta. Finalmente se plantean algunos retos y perspectivas para la divulgación y apropiación del conocimiento desde las revistas.
References
Abello, R., Torres, G., Barreto, E., Gonzáles, O. Gestión de la integración social de la investigación en IES colombianas., Colombia: Editorial Universidad Pontificia Bolivariana, 2005.
Anderson, M., Mateos, A. (editores)., Iniciativas claves en la comercialización de los conocimientos., España: Ediciones Amarú. Universidad de Salamanca, 2009.
Buela-Casal, G., La evaluación de la investigación científica: el criterio de la opinión de la mayoría, el factor de impacto, el factor de prestigio y Los Diez Mandamientos para incrementar las citas. Análisis y Modificación de
Conducta, 28, 2001, pp. 455-476.
Cámara de Comercio de Bucaramanga., Factor de Innovación y Desarrollo: patentes en Colombia., Informes de Competitividad, No. 3, Mayo, 2009.
Castellanos, O., Fúquene, A., Ramírez, D., Análisis de tendencias: de la información hacia la innovación., Editorial Universidad Nacional de Colombia, 1ª Edición, 2011.
Chesbrough, H. W., Open Innovation: The New Imperative for Creating and Profiting from Technology., 2006.
Colciencias., Modelo de medición de grupos de investigación, tecnológica o de innovación., 2008.
Decreto 80 de 1980. Por el cual se organiza el sistema de educación postsecundaria., Ministerio de Educación Nacional., Enero 22 de 1980.
DIB. Dirección de Investigación, sede Bogotá., Laboratorios para proyectar la investigación aplicada en la región capital., Folleto de divulgación del proyecto, Universidad Nacional de Colombia, 2010. Disponible en: http://www.dib.unal.edu.co/proyectolaboratorios/folletolaboratorios.pdf. Consultado el 12 de julio de 2010.
Infobae.com. Noticia: La falta de ingenieros podría frenar el desarrollo mundial., 20 de Octubre de 2010. Disponible en: http://america.infobae.com/notas/12685Lafaltadeingenierospodriafrenareldesarrollomundial. Consultado el 11 de junio de 2011.
OCyT. Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología., Indicadores de Ciencia y Tecnología, Colombia, 2008.
OCyT. Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología., Indicadores de Ciencia y Tecnología, Colombia, 2009.
OUC. Observatorio de la Universidad Colombiana., Sitio Web: http://www.universidad.edu.co/
Pinilla, A., Salazar, J., Propuesta de titulación para la formación técnica profesional, tecnológica y de ingeniería en Colombia., Memorias de XX Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería sobre Ingeniería y Desarrollo Social, Cartagena de Indias, Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería, 2000, pp. 7- 13.
Poveda, G., Tomo IV: Ingeniería e historia de las técnicas (1)., En: Historia social de la ciencia en Colombia, Colciencias, 1993.
Ramírez D. Castellanos O., Gómez, A. Valoración de la apropiación social del conocimiento en ingeniería., Reunión Nacional ACOFI, Colombia, septiembre, 2010a.
Ramírez D., Ruiz J., Castellanos O., Difusión y apropiación del conocimiento publicado en ingeniería en Colombia., II Congreso Internacional de Gestión Tecnológica e Innovación, Colombia, 2010b.
Ramírez, D., Castellanos, O., García, A., Estrella, P., Villa, J. L., Palacios, A., Silva, E., Callejas, M., Creación de la Red Colombiana de Revistas de Ingeniería, RCRI., Reunión Nacional de Facultades de Ingeniería, ACOFI, 2011.
Rodríguez Devis, J. M., La dinámica de la innovación tecnológica., Colombia: Ediciones Facultad de Ingeniería. Universidad Nacional de Colombia, 2006.
Sistema información del MEN. Observatorio laboral para la educación, Ministerio de Educación Nacional, República de Colombia, online. Disponible en: http://www.graduadoscolombia.edu.co/html/1732/channel.html
Sistema Nacional de Información de la Educación Superior, SNIES., Ministerio de Educación Nacional, online. Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/sistemasdeinformacion/1735/channel.html
Sistema de información Scienti., Colciencias, online. Disponible en: http://www.colciencias.gov.co/scienti
Villaroel, C., Educación en ingeniería: relación entre la transferencia tecnológica y el desarrollo., Revista Facultad de Ingeniería (Universidad de Tarapacá), Chile, Vol. 6, 1999, pp. 1924.
How to Cite
License
Copyright (c) 2011 Diana Cristina Ramírez Martínez, Oscar Fernando Castellanos Domínguez, Julio Mario Rodríguez Devis
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The authors or holders of the copyright for each article hereby confer exclusive, limited and free authorization on the Universidad Nacional de Colombia's journal Ingeniería e Investigación concerning the aforementioned article which, once it has been evaluated and approved, will be submitted for publication, in line with the following items:
1. The version which has been corrected according to the evaluators' suggestions will be remitted and it will be made clear whether the aforementioned article is an unedited document regarding which the rights to be authorized are held and total responsibility will be assumed by the authors for the content of the work being submitted to Ingeniería e Investigación, the Universidad Nacional de Colombia and third-parties;
2. The authorization conferred on the journal will come into force from the date on which it is included in the respective volume and issue of Ingeniería e Investigación in the Open Journal Systems and on the journal's main page (https://revistas.unal.edu.co/index.php/ingeinv), as well as in different databases and indices in which the publication is indexed;
3. The authors authorize the Universidad Nacional de Colombia's journal Ingeniería e Investigación to publish the document in whatever required format (printed, digital, electronic or whatsoever known or yet to be discovered form) and authorize Ingeniería e Investigación to include the work in any indices and/or search engines deemed necessary for promoting its diffusion;
4. The authors accept that such authorization is given free of charge and they, therefore, waive any right to receive remuneration from the publication, distribution, public communication and any use whatsoever referred to in the terms of this authorization.
